中考语文写作技巧有哪些 如何提高作文分数

写作要真诚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验。在写作指导中，力求拨动学生的心弦，唤起学生的真实情感，让学生激活心中的“源头活水”。只有这样，我们才能充满想法，真正令人感动！提高写作能力，要探索更多的途径，探索更有效的作文教学方法，激活学生的写作思维，让学生写好作文。

作文写作技巧

很多同学害怕写作，最重要的是引用，醒着的时候无话可说。要解决这个问题，除了灵活审题，他们还要引导学生有效积累写作素材，每人每天至少一篇写作素材，每人每天至少一篇写作素材。久而久之，就是一个巨大的素材库。

重视提高学生的审题能力

中考作文题的审题往往与作文构思同步进行，是决定考场作文成败的关键一步。但也有部分考生轻视考题，或考题能力较弱，盲目提笔，受考试时间限制。即使后来发现写作跑题，后悔也来不及了。在中考作文评分标准中，对一类文章一般有“符合题意”的描述，对以下四类文章有“偏离题意或文不对题”等类似表述。

审清题眼和限制

一般来说，问题的重点是指题目中揭示意思、体现中心、指出重点或表现感情色彩的词语。这个键也叫“问题眼”。抓住题目就是抓住了文章的写作重点。

中考作文素材

有一次上课，苏格拉底给门徒布置了一个作业，每天做一件事，甩手一百次。过了一个星期，他问有多少人还坚持做，90%的人都坚持做。

一个月后，他又问，现在只剩一半了。

一年后，他又问。现在只有一个人在坚持，那个人就是柏拉图。

牛顿

牛顿致力于学习。

有一次和朋友聚餐，他想起家里有一瓶好酒，就让朋友等一会儿，自己回家拿酒。这个朋友等了又等，也不见牛顿回来，只好去看看。原来牛顿在回家的路上想起了一个实验的做法。回到家，他一头扎进实验室，开始实验，把拿酒招待朋友的事忘得一干二净。

还有一次，他饿了，就煮鸡蛋吃，但一边思考问题，一边把鸡蛋放进锅里。问题解决了，想吃鸡蛋的时候，他打开盖子，拿起怀表。

稻盛先生

松下刚刚陷入职业困境，那天他无助地走在路上。一对兄妹之间的对话引起了他的注意。

姐姐在熨衣服，哥哥想学习，但是打不开灯，因为当时只有一个插头。你能快点开灯让我看书吗？好的，好的，就快好了。大家一致认为已经过了30分钟了。松下突然想到：只有一根电线真不方便。为什么不找一个两用的插头呢？他仔细研究了这个问题，很快就想出了两用插头的结构。

试用产品出来后，很快就被抢购一空，订购的人越来越多，简直供不应求。从那以后，松下的业务走上了正轨，利润也大幅增长。遇到任何问题都是激发创造力的好机会。

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