中考英语满分作文范文 优秀作文的写作技巧

马上就要中考了，小编，某初中网站整理了一些中考英语满分的作文范文和优秀作文的写作技巧，供大家参考。

中考英语满分作文范文

请用“我的”

低碳生活”，写一篇短文，描述你的“低碳生活”。

内容包括：1。地球的污染越来越严重，我们可以看到森林砍伐，水污染和空气污染。

2.如何从身边的小事做起，做到“低碳生活”？比如每天步行上学，离开教室时关灯关风扇，充分利用纸张，节约用水等。3.呼吁更多的人加入“低碳生活”。

作文要求：1。不能复制原文；作文中不应出现学校的真实名称和学生的真实姓名。2.句子连贯，80字左右。作文题目已经给了，不计入总字数。我的

低碳生活在环境污染越来越严重的今天。

【满分作文范文】

我的低碳生活环境污染越来越严重的今天。许多

树木被砍伐，水和空气被污染。作为一名学生，我试图有一个

低碳生活，节约能源，减少污染。首先，我经常步行去

学校。它可以减少空气污染。其次，我总是关灯

离开教室时的粉丝。第三，我总是充分利用纸张

其他学习用品，从不浪费水。我希望更多的学生加入我的行列

让地球变得越来越美丽。

第二章：【作文写作要求】

每当朋友快要分手的时候，那首《朋友，朋友！你有没有想过我？如果你正在享受幸福，请忘记我.".

请以朋友为话题写一篇90字左右的短文，可以围绕话题适当展开，阐述交友的重要性和好处。

【满分作文】朋友什么是朋友？我们经常和别人谈论这个话题。我

认为朋友是那些在你有困难时能帮助你的人。不

忘掉这句谚语：“患难之交才是真正的朋友。”朋友可以告诉你

你的错误，尽管他们说的话你很难听进去。你可以分享

你和朋友的快乐，烦恼和担忧。也有人说，“你不能

没有朋友，走不动。“所以我认为朋友对我们来说非常重要。我

想交尽可能多的朋友。

第三章：[写作要求]

最近，你们班就我们是否应该帮助陌生人进行了讨论。学生们对这个话题有不同的看法。你怎么想呢？根据所提供的信息，

用“我们应该帮忙吗”

陌生人？“以此为题，写一篇作文。原因是助人为乐是一种美德；帮助别人就是帮助自己；害怕惹上麻烦；怕被误解；你的看法？(至少两点)

要求：1)表达清晰，语法正确，上下文连贯；2)表格中的所有相关信息必须包括在内并得到适当利用；3)字数：100左右(短文开头给出，不计入总字数)；

4)不使用真实姓名、校名、地名等。

参考词汇：美德我们应该帮助陌生人吗？最近我们班

就我们是否应该帮助陌生人进行了讨论。不同的学生有

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【满分作文范文】 Should We Help Strangers? Recently our class had a discussion about whether we should help strangers.Different students have different opinions. Some think we should try to help strangers. Helping others is a virtue，and helping others is helping ourselves.We may come across some trouble and need others' help some day.If everyone isn't willing to help us just because we are strangers to them，it's hard to imagine what our world will be like. However，some are afraid that helping others can sometimes bring us trouble.Sometimes we are just misunderstood and even have to pay the cost of kindness. In my opinion，we should try our best to help others when they are in need of help，but we should also protect ourselves from getting into trouble.If everyone tries a little kindness，our world will be full of love.

优秀作文的写作技巧

第一招：审题细心

学生真正开始写作文前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：

1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。

2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。

3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。

4)审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。

5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。

第二招：衔接流畅

恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，作文通顺。

表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...;

表选择: or, either…or;

表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;

表对比: like, unlike, while;

表举例: for example, such as, that's to say;

表强调: in fact, of course, besides;

表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after;

表因果关系: because, since, as, for, for this reason，as a result;

表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole.

第三招：句式丰富

一篇可读性强的作文，通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。

初中阶段英语写作常用的句式如下：There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(宾从); It can’t be put into realexperiment.(被动)等。

尤其是复合句的适恰运用对提升作文的层次很有帮助。对大多数同学来说，仿写很重要，在教材和很多的阅读书籍中都蕴含着丰富的好词佳句。

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