广州商贸学校学生管理工作经验分享

德育工作情况 

围绕学生发展，搭建德育管理框架，促进综合素质提升 围绕我校“以德立校”的办学理念，积极探索和完善以学生发展为中心的学生德育培养模式，结合学生的专业学习，从基础素养、人文素养、专业素养三方面围绕学生职业生涯发展的主线，从学生入学的新生教育为起点，分年级、分专业构建具有商贸特色的中职学生综合素养培养体系。

经过了一系列深耕细作的德育建设，学生综合素质呈现不断上升的趋势，企业和家长对学生在校素质的提升感到满意。 

严管理促校风，形成良好校园学习、生活氛围 围绕“全员德育”，注重在学生出勤、仪表仪容、上课纪律、晚修纪律、宿舍规范、生活细节等方面严抓严管，齐抓共管，培养学生良好的行为习惯。

结合每学期的德育系列主题教育活动，以日常管理为抓手，培养学生的公民意识、规则意识，鼓励学生成为受人欢迎的人。

同时，学校鼓励学生自管管理，主动承担学校班级的各类事务、活动，从中不断提升综合能力，学生管理步入良性循环，并形成良好的校园学习、生活环境。 

以学生社团为载体，搭建平台，助力学生全面发展 

学校开设有广播站、礼仪队、淘宝社、相声社、民乐社等42个社团，学生人数逾1400人。

团委创新校园活动载体，建树特色品牌社团，其中礼仪队被评为广州市教育局系统2016年度优秀社团，电影社团以《送别商校》MV微信公众号推送获得1.6万人次的高介绍率。

学生在各种社团活动中各展所长，综合能力得到锻炼与提升。 

推动志愿活动社区联动工作模式，与白云恒福新市家综、金沙家综、白云图书馆的志愿服务项目，为我校学生志愿服务拓展了更广阔的平台，从以往需要组织动员参加义工服务发展到如今大家争先恐后报名参与的可喜局面，我校志愿者的高素质也得到社会的广泛称赞与认可。 

学生会企业化管理模式越走越好，学生会团委干部通过微信管理平台、细化部门工作流程等手段深化企业化管理，在活动设计组织、项目管理等方面不断创新突破，推动学校自主管理、校园文化等上新台阶，被广州市教育局评为2016年度广州市优秀团组织。

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