2022届长春市第二实验中学中考二模语文试题

小贴士：

1.你现在拿到的试卷满分是150分(包括写在脸上的5分)；我相信你可以在150分钟内完成所有答案。

2.试卷由试卷和答题纸两部分组成。请务必在答题卡上作答，试卷上的答案无效。

3.在答题过程中可以随时使用所带的《新华字典》。

4.考试结束后，别忘了把试卷和答案纸都交上来。

一、语言积累和综合运用(35分)

1.背古诗词名句。(10分)

(1)填写下列名句的上句或下句。(5分)

终结国王的世界，(辛弃疾《破阵子》)

(2)一杯浊酒，是千里之家。(范仲淹《渔家傲》)

(3)女人的老婆和阿姨吃的很自由。(白居易《观刈麦》)

看西北，拍天狼星。(苏轼《江城子密州出猎》)

，断肠白平洲。(文《望江南》)

(2)背辛弃疾《南乡子》。(5分)

2.阅读下面的段落，完成问题(1)到(4)。(9分)

(1)站起来，是一种超然的境界，浩然之气，巍峨之气，yn然美。

(2)小草，从瓦砾堆的缝隙中站在欣欣向荣的绿洲上；礁石，在海浪的撕咬中，顽强而冰冷地矗立着；一个有勇气从灾难中站起来的民族是不可低估的。一座决心从废墟中崛起的城市，不容小觑。一个有从屈辱中站起来的志气的人，不能掉以轻心。

诚然，不是每个人都能站出来当擎天柱；不是每个人都能像雷电一样站立。但你至少可以站直，坚定的路线，开放的心态。

站出来，展现你不羁的个性！坚持你开放的心态！

(1)根据拼音写出相应的汉字，并对添加的单词进行注音。(2分)

Yn()但是咬()

(2)段中有错别字的一个字是“”，正确的字是“”(2分)

在擎天柱中，“清”的意思是。(1分)

(4)根据文中波浪线句子的特点，模仿另一个句子。(4分)

小草，从瓦砾的缝隙中，挺立成欣欣向荣的绿洲；礁石，在海浪的撕咬中，顽强而冰冷地矗立着；

3.利用自己课外阅读积累的知识完成以下问题。(4分)

(1)《水浒传》年，坚决反对招安的将领有：

There是中外名著中许多经典的“硬汉”形象。请列举两个：

4.收集阅读故事，交流阅读方法，讨论阅读内容，是一个学校新成立的阅读小组的活动。作为小组成员，请参加以下活动。(12分)

在活动中，学生们收集了许多阅读故事。下面列出了其中的四种。他们分别在说谁？请在括号中填写相应的序列号。(4分)

(1)他好读书，不求多；每当你知道一些事情，你会高兴地忘记吃饭。()

他努力学习却没钱买蜡烛，只好在墙上打洞，借着邻居的烛光看书。()

他从小就擅长书法。十二岁的时候，他看到父亲有一本《笔说》藏在枕头里，就迫不及待地看了起来。()

少年时痴迷读书。他曾经在梦里看到他的钢笔开花了。后来果然有“斗酒诗一百首”，被誉为“诗仙”。()

a、匡衡B、陶渊明C、李白D、王羲之

During活动中，同学们交流了很多阅读方法，并认为注释是一种非常实用的阅读方法。评论可以写评论；也可以关联、概括等。请参考例题，选择合适的角度，对内容进行注解。(4分)

[示例]

阅读注释卡

作者苏轼

内容：所以，书百读不厌，读透了，思考深了，才有自知之明。读一百遍，你自己就明白了。只有认真学习，深入思考，才能领会其中的含义。

阅读注释卡

作者张超

内容：藏书不难，难的是读书。不难读，难的是读；阅读不难，使用难.

活动中，同学们就看什么书发表了自己的看法，形成了以下三观。你更赞同哪一个？请以相应的一本书为例，结合你认同的观点，简要阐述你的观点。(50字以内)(4分)

a、阅读经典书籍，你会找到世界的入口。

b读通俗读物，走在时代前列。

c、读实用书搭建人生桥梁。

我更同意；因为：

二、阅读(55分)

阅读下面的文字，分别回答问题。

【1 】 (20分)

另一种宝藏

(1)曾经看过一本小说《绿墨水》，讲的是一个慈爱的父亲为了让女儿有勇气面对生活，以同学的名义给她写了一封匿名情书。感动之余，突然想到，人就是这么脆弱。似乎总是需要通过别人的话语和感受来肯定自己是爱自己的。如果有一天这个世界上没有人关心你，爱你，听你，鼓励你，你的人生会有这样的时刻，那你会怎么做？

我深深记得一位老音乐家的辛酸轶事。“文革”期间，他被发配到农村喂了7年牛。当他被平反后，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑着说：“我怎么会老呢？每天我打4/4的草。”因为这个原因，我爱上了这个不知名的音乐人和他的作品。他知道如何拯救自己，爱自己。

我也深深地记住了另一位音乐人，——出色的女钢琴家顾胜英。我不止一次为她惋惜。——她在文革开始时自杀了。我知道她不爱自己，但是她太爱——了，不能惯着。音乐让她变得空灵，变得美丽，变得美好，但当美好的东西被践踏时，她就毁灭了自己。

为什么不学会爱自己？

学会爱自己，不是让我们去包容和放纵自己，而是要学会勤于自律，修正自己。人生总有很多时候，没有人督促我们，引导我们，劝诫我们，劝勉我们。

我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必需学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己，不是让我们虐待自己、苛求自己，而是让我们在最痛楚无助、最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的早晨。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？
⑧学会爱自己，这不是一种耻辱，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。（作者：乔叶，有改动）
⒌本文的中心论点是什么？论点是怎样得出的？（5分）
⒍有了第②段，第③段的论据能否去掉？为什么？（5分）
⒎第⑤段画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（5分）
⒏第⑦段中画波浪线的句子如改成下面的表达，效果一样吗？说说你的理解。（5分）
也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下那不是太好了吗？
【二】(20分)
光明在低头的一瞬
①俄罗斯的教堂，与街头随处可见的人物雕像一样多。雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。大理石、青铜、石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态，其音容笑貌，在各色材质中如花朵一样绽放。至于这躯壳里的灵魂去了哪里，只有上帝知道了。
②莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂，并没有给我留下太美好的印象，因为它们太富丽堂皇了。五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的，圣经故事的壁画绚丽得让人眼晕，支撑教堂的柱子也是描金钩银，充满奢华之气。宗教是朴素的，我总觉得教堂的氛围与宗教精神有点相悖。
③即使这样，我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气。比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人，在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士。但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比，就微不足道了。
④莫斯科的东南方向，有一座被森林和草原环绕的小城——弗拉基米尔，城边有一座教堂，里面有俄罗斯大画师安德烈•鲁勃廖夫的壁画作品。我看过关于这位画师的传记电影，所以相逢他的壁画，有一种惊喜的感觉。教堂里参观的人并不多，我仰着脖子，看安德烈•鲁勃廖夫留在拱顶的画作。同样是画基督，他的用色是单纯的，赭黄占据了大部分空间，仿佛又老又旧的夕照在弥漫。人物的形态如刀削般直立，其庄严感一览无余，是宗教类壁画中的翘楚。我在心底慨叹：毕竟是大画师啊，敢于用单一的色彩、简约的线条来描绘人物。透过这些画作，我看到了安德烈•鲁勃廖夫故乡的泥土、树木、河流、风雨雷电和那一缕缕炊烟，没有它们的滋养，是不可能有这种深沉朴素的艺术的。
⑤就在我收回目光，满怀感慨低下头来的一瞬，我被另一幅画面所打动了：有一位裹着头巾的老妇人，正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的烛油！她起码有六十岁了，她扫烛油时腰是佝偻的，直身的时候腰仍然是佝偻的，足见她承受了岁月的沧桑和重负。她身穿灰蓝色的长袍，戴蓝色的暗花头巾，一手握着把小铁铲，一手提着笤帚，脚畔放着盛烛油的撮子，一丝不苟地打扫着烛油。她像是一个虔诚的教徒，面色白晳，眼窝深陷，脸颊有两道深深的半月形皱纹，微微抿着嘴，表情沉静。教堂里偶尔有游客经过，她绝不张望一眼，而是耐心细致地铲着烛油，待它们聚集到一定程度后，用笤帚扫到铁铲里，倒在撮子中。她做这活儿的时候是那么虔诚，手中的工具没有发出一声刺耳的响声，她大概是怕惊扰了上帝吧——虽然说几个世纪以来，上帝不断听到刀戈相击的声音，听到枪炮声中贫民的哀号。
⑥我悄悄地站在老妇人的侧面，看着祭坛，看着祭坛下的她。以她的年龄，还在教堂里做着清扫的事务，其家境大约是贫寒的。上帝只有一个，朝拜者却有无数，所以祭坛上蜡炬无数。它们播撒光明的时候，也在流泪。从祭坛上蜂飞蝶舞般飞溅下来的烛泪，最终凝结在一起，汇成一片，牛乳般润泽，琥珀般透明，宛如天使折断了的翅膀。老妇人打扫着的，既是人类祈祷的心声，也是上帝安抚尘世中受苦人的甘露。
⑦如果我是个画家就好了，我会以油画，展现在教堂中看到的这一幕令人震撼的情景。画的上部是安德烈•鲁勃廖夫的壁画，中部是祭坛和蜡烛，下部就是这个扫烛油的老妇人。如果列宾在世就好了。这个善于描绘底层人苦难的伟大画家，会把这个主题表达得深沉博大，画面一定充满了辛酸而又喜悦的气氛。
⑧这样一个扫烛油的老妇人，使弗拉基米尔之行变得有了意义。她的形象不被世人知晓，也永远不会像莫斯科街头伫立的那些名人雕像一样，被人纪念着，拜谒着。但她的形象却深深地镌刻在了我心中！镌刻在心中的雕像，该是不会轻易消失的吧？
⑨我非常喜欢但丁在《神曲》的《天堂篇》中的几句诗，它们像星星一样闪耀在结尾《最后的幻象》中：
无比宽宏的天恩啊，由于你，我才胆敢长久仰望那永恒的光明，直到我的眼力在那上面耗尽！
⑩那个扫烛油的老妇人，也许看到了这永恒的光明，所以她的劳作是安然的。而我从她身上，看到了另一种永恒的光明：
光明的获得不是在仰望的时刻，而是于低头的一瞬！（作者：迟子建有改动）
9.“我”的俄罗斯之行给“我”留下了哪些深刻印象？（4分）
10.“扫烛油的老妇”以怎样的特质感动了“我”？（4分）
11.文章开头和结尾都提到了名人的雕像，这有什么用意？（4分）
12.文章第⑤段画波浪线的语句有什么表达效果？（4分）
13.文章划横线的句子，深有韵味，谈谈你对这句话的理解？（4分）
【三】(15分)
【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
【乙】益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

14.解释下列加点词在文中的意思。（4分）
①深入不毛②庶竭驽钝
③高祖因之以成帝业④命一上将将荆州之军
15.翻译下列句子。（4分）
①先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
②诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
16.根据选文内容，完成下列填空。（4分）
【甲】、【乙】两文俱为经典，而且互为映照。【甲】文中，“先帝临崩寄臣以大事”，“大事”映照的是（用【乙】文中的句子回答），【乙】文中划横线的句子与【甲】文中句相照映。
17．诸葛亮是历史上光照千秋的人物，【甲】文和【乙】文选段从哪几个方面表现了诸葛亮的人格光彩？（3分）
三、写作(55分)
18.请以“再次”为题目，写一篇文章。(55分)
[提示与要求]
(1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
(6)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

 

 

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