初三如何提高物理成绩

对于初三学生来说，学习物理已经是第二年了，但是很多学生还是不知道如何提高物理成绩。下面是小编的初一学生可以采用的提高物理成绩的方法，希望对大家有所帮助。

00-1010 1.学习的第一步是预习。有些初中生物理课前不注意这个环节，会说我初中从来没有这个习惯。这里需要注意的是，初中物理无论是从课程要求的程度，还是上课的容量，都要求我们课前预习所学的内容。

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2.每节物理课前，初三学生留出一段时间(没有时间限制，时长20分钟，课前5、6分钟，重要的是过程。提前浏览知识，一可以帮助初三学生熟悉物理课需要学习的知识，做好课上的知识准备和心理准备；二是可以让初三学生明确课堂重点，找出理解中的难点，然后有针对性地听物理课。有些三年级的学生觉得很难去上课，这就是原因。

00-1010初中生要独立做一些题(即不依赖他人)，保质保量。物理问题要有一定的量，不能太少，也要有一定的质，也就是说要有一定的难度，任何一个初中生不过这道关都学不好物理问题。独立解决物理题可能有时候会慢一点，有时候会走弯路，有时候初中生连题都不会，但这些都很正常。

00-1010初中生要对物理过程有清晰的认识。如果物理过程不清楚，解题难免会有隐患。试着把题目画出来，不管难不难。有的会画草图，有的会画精确的图，会用圆规、三角板、量角器等。来表示几何关系。

画画可以把抽象思维变成形象思维，更准确地掌握物理过程。有了画图，初三学生可以进行状态分析和动态分析。状态分析是固定的、死的、间歇的，而动态分析是活的、连续的。

00-1010 1.感兴趣。总的来说，有兴趣的初三学生在学习中更有自觉性，所以他们在物理上取得了好成绩。我的方法仅供参考。初三学生不需要改变现在的学习方法。

2.感兴趣，但是成绩不高。这种初中生通常表现为以下几点：觉得自己掌握了所有的知识点，其实并不是这样；考场上总是乱七八糟，也就是所谓的“粗心大意”，但做错了事总有各种各样的理由，比如“看错了题”、“算错了”等等。

3.不感兴趣但又想提高成绩的初三学生，有理想有目标，但往往静不下心来学习。他们怀着一颗忐忑的心随意看完这本书，就觉得自己学完了。或者被游戏吸引，觉得自己控制不了自己。

以上是小编初中生想学好物理需要了解的内容。在物理学习上，其实很灵活。主要看初中生思维跟不跟得上，学习物理举一反三很重要。

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