辽宁中考改革实施意见及主要任务

关于辽宁初中学业水平考试的实施任务，下面初三网小编给大家具体介绍一下，仅供参考：

辽宁中考改革实施意见及主要任务

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定的学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。全面实施初中毕业和高中招生“两考合一”，实现一考多用。各地、各有关学校不得单独组织义务教育毕业考试和高中招生考试。

考试科目

初中学业水平考试涵盖国家义务教育课程计划规定的全部科目，其中语文、数学、外语(含听说测试)、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、艺术、信息技术为考试科目；实践、地方课程、校本课程等。都是要考察的对象。

00-1010初中学业水平考试的内容要以国家和省义务教育课程计划和各学科课程标准为依据，坚持以德育人的理念和要求，兼顾毕业考试和入学考试的功能，着眼于指导和深化课程改革，推进素质教育，联系社会实际和学生生活经验。

增强考试内容的基础性、系统性和综合性，加强对学生独立思考和综合运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查，减少简单记忆和机械训练，的内容，杜绝偏题和怪题。各科目试题难度按低、中、高等级试题分值比例为7: 2: 1。

命题采取省市分级负责的方式进行，计入高中招生总成绩的科目委托省级招生考试办公室组织命题，市统一组织考试，鼓励有条件的市积极自主命题；其他考试和考核科目由市统筹安排。

00-1010语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理科目实行纸笔考试；物理、化学、生物科目采用纸笔考试和实验操作的方式进行；

物理、生物、地理、道德与法治、历史科目纸笔考试同场分卷，道德与法治、历史科目开卷考试；

外语听说考试采用人机对话的方式进行；与健康、音乐、美术科目相结合，过程性评价与结论性评价相结合，纸笔开卷考试与技能考试相结合。

技术信息科目考试采用计算机操作方式进行；实践、地方课程、校本课程等考试科目由各市根据课程计划和课程标准要求，采用过程性评价与终结性评价相结合的方式安排。

初中学业水平考试坚持“先学后考”的原则，实行全省统一考试。生物、地理科目考试安排在八年级末或九年级末；理化实验操作考试安排在九年级下学期；9年级下学期进行外语听说考试。

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