初中语文阅读理解答题公式 语文高分必备!

初中的时候，阅读理解在考试中的比重要大得多，难度也大得多。下面初三网站小编总结了初中语文阅读理解的答题公式，仅供大家参考。

00-1010 (1)除以时间(找一个短语表示时间)

(2)按地点划分(找出表示地点的短语)

(3)根据事物的发展过程(找到每个事件)

(4)根据情绪变化过程(找词表达情绪)

(5)总分(捏头捏尾)分段技巧：

(1)合并相似项，将相同的内容合并到一层，将不同的分开。

找到中心句，注意段落的第一句和最后一句。(如果没有中心句)归纳段落意思：这一段(一般或具体)写“谁——做什么”(或“——怎么样”)

寻找迹象。

00-1010线索类型：对象线、事件线、人物线、情感线、时间线、地点线、知识线。

线索判断技巧：看标题，看抒情句子，看多次出现的词。

作用：贯穿整篇文章的脉络，有机地连接文章中的人物和事件，使文章在组织和层次上清晰。

示例：

(1)以具体事物或事物的特征为线索。比如《七根火柴》以七个匹配为线索贯穿全文。

(2)以人物或其特征为线索。比如《背影》以父亲的背影为线索。

以中心事件为线索。比如《变色龙》以拉尔夫警官对狗咬人事件的处理为线索展开故事。

以思想感情为线索。比如《荔枝蜜》以“我”对蜜蜂的情感变化为线索组织材料。我不太喜欢——。我想看看——。我很欣赏蜜蜂——成为蜜蜂的梦想。

以时间的流逝或空间的转换为线索。比如《藤野先生》把时间的流逝和地点的变化变成叙事线索来组织素材，以及藤野先生在东京的见闻感受——和仙台与藤野先生的通信——后的记忆。

以所见所闻为线索。比如《孔乙己》以我的小伙伴“我”的所见所闻为线索，塑造孔乙己的人物形象。

00-1010文章中的关键词语和短语：标题、开头句、结尾句、独立段落句、中心句、警句、比喻句、疑问句、过渡句、抒情句、议论文、重复词语和短语、关键关联词(如段落开头的词：不仅是……………………………………………

除此之外，但是还)等等。

特别要注意那些反映作者立场观点，反映文章内容深刻，内涵丰富，形象生动的词语。注意，文章的主旨往往隐藏在这些句子中。有些短文比较晦涩，我们也可以从这些词语中找到线索。

以上是小编，某初中网站总结的初中语文阅读理解答题公式。仅供参考，希望对你有帮助。

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