中考语文必考古诗词整理 初中语文古诗词答题技巧

初中语文试卷中随处可见古诗考点，试题类型极其灵活。以下是小编，高三编的中考古诗，仅供参考。

初中语文古诗词

1旧社会，茅店社区的树林边，路变成了溪桥。3354辛弃疾《西江月》

2.枯藤老树昏啼，小桥流水人家，古道西风瘦马。3354马志远《天净沙秋思》

3.岗外断桥，寂寞无主。陆游3354号，邮编《卜算子 咏梅》

『关于莲的诗句』

1.清水出芙蓉，天然雕琢。3354李白《书怀赠江夏韦太守良宰》

2.第二天，荷叶无限鲜艳，荷花反射阳光是一种别样的红。3354杨万里《晓出净慈寺送林子方》

3.晚上回船，误入莲藕深处。3354李清照《如梦令》

『关于春天的诗句』

1.春潮带雨晚来，野渡无船。3354魏《滁州西涧》

2.就像春天的大风，在夜里吹来，吹开了万株梨树的花瓣。岑参3354号，邮编《白雪歌送武判官归京》

3.虽然一个国家被分裂，但山川永存，树木和青草的春天又回来了。3354杜甫《春望》

4.效益最好的是一年中的春天，比帝都还好。3354韩宇《早春呈水部张十八员外》

中考语文古诗词常见题型归纳

(1)一首诗一直被人们所欣赏。怎么理解呢？

(2)诗词的一句对联成为千古名句，请分析原因。

(3)你从一首诗中学到了什么人生哲理？

主旨情感

(1)这首诗向作者表达了什么思想感情？

(2)描写的是什么样的景色？你营造了怎样的氛围？

(3)诗人塑造了怎样的形象，表达了怎样的情感？

00-1010 1.【现实与虚构相结合】:现实写作是指对人或事进行直接、正面的叙述和描述。文不对题指的是叙述和描述，带有侧面的解释或对比。虚实结合，即两种手法在叙述和描写中同时使用。

2.【压抑】:我们在表扬或批评某件事的时候，为了提前说服别人或防止别人反驳，往往会从某个缺点先批评我们想表扬的，从某个优点先表扬我们想批评的。这种修辞手法叫做压抑。压制有两种：先压制后提升的方法；(2)先抑阳法。

3.【重叠】:为了表示需要，将相同的复音词接连在一起使用。这种修辞手法叫做重叠。

4.【互文性】:语境相对独立的两个词，在意义上相互补充，相互渗透，共同表达一个完整的意思。这种修辞方法叫做互文性。

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