初中语文阅读理解解题技巧详细整理
语文阅读理解是很多初中生容易丢分的部分。下面初三网站小编详细总结了初中语文阅读理解的解题技巧,仅供大家参考。
段意的概括归纳
1.记叙文:回答清楚(何时何地)谁在做什么。形式:(时间地点)人员。
2.说明性文章:明确回答说明对象是什么,有什么特点。
格式:描述(简介)描述对象描述内容(特点)
3.讨论文章:明确回答讨论的问题和作者的想法。
格式:用什么论证方法来证明(论证)论点?
理清文章的思路
文章的每一段每一句,归根结底都是为了明确中心,都属于文章的主旨。平时要学会为文章竞价,总结每一段的意思,总结中心思想往往是有效的。找到并阅读文章中的关键词。特别是那些反映作者立场、观点,反映文章深刻内容,内涵丰富,形象生动的词句。尤其是文章的开篇句、结尾句、独立段落句、比喻句、连接词句、转折句、抒情评论句,往往隐含着文章的主旨。
修辞手法的作用
(1)自身功能;(2)结合句子语境。1.比喻和拟人:形象生动;
回答格式:生动地写出对象的特征。
2,排比:气势,重点,一气呵成等。
回答格式:强调对象特征。
3;问:引起读者的关注和思考;
回答格式:引起读者对对象特征的关注和思考。
反问句:强调、加强语气等。
4.对比:强调.高光.
5.重复:强调.加强语气。
00-1010心中有格调感,找出让龙明白的句子。为了找到阅读理解所需要的关键词、词或句子,要求学生在阅读书面材料时仔细圈出,然后重点进行理解和分析,以便找出问题的含义,直接从文中提取有效信息。
如果试题要求用文中原话回答,可以直接用原话回答。如果文中没有明确要求用原话回答,可以“从文中提取信息”来回答问题,也就是把文中隐含的信息和深层含义挖掘出来再回答。
以上是小编在初三网为大家总结的初中语文阅读理解解题技巧的详细整理,仅供参考,希望对你有所帮助。
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