中考语文阅读理解答题技巧 教你怎样得高分

语文阅读理解是很多初中生容易丢分的题型。下面初三网站小编总结了中考语文阅读理解的答题技巧，仅供大家参考。

00-1010 1.基本要领：整体把握，抓住重点句子，在第二篇中找答案。步骤：(总共读两遍文章)

第一遍：通读整篇文章，大致了解。先把全文大致作为一个整体来读，大致了解文章的大意。阅读时，凭感觉画出你认为重要的单词和句子；[可以快一点]

第二遍：核对问题意思，回读原文。看题目，确定答案的阅读范围，然后结合试题(顺腾)找到相关段落和句子，截取关键词；或者找出答案(摘瓜)。【慢一点，仔细一点，读回来检查】

最后：明确要点，认真答题。根据答题要求，进行加工、转化、总结。(尽量用原文中的关键词回答问题)

00-1010这个需要根据文章的具体内容来回答。常见的有赞美、赞美、爱情、亲情、情感、幸福、渴望、震惊、留恋、忧郁、淡淡的悲伤、遗憾、思念(思念)故乡和亲人，或者是厌倦、仇恨、痛苦、羞耻、内疚、憎恨和悲伤。

一般可以从文章的字里行间看出作者的情绪，有些可能比较含蓄，有些比较直白。

00-1010修辞有很多种，常用的有比喻、类比、夸张、排比、对偶、重复、设问、反问句等八种。其中，比喻、拟人、夸张、排比是考得最多的。隐喻的作用有三：一是把深奥的道理变得简单，帮助人们加深体味；二是把抽象的东西具体化，容易接受；三是把概括的东西形象化，给人以鲜明的印象。拟人的作用是使读者不仅对其所表达的东西有生动的印象，而且能感受到作者对它的强烈感情。用拟人的方式来表达自己喜欢的东西，可以写的很生动，让人感觉温暖自然。表现仇恨的东西可以写得很难听，给人强烈的厌恶感。

夸张的作用是深刻地表现作者对事物鲜明的情感态度，从而引起读者的强烈共鸣；对事物进行形象的渲染，可以唤起人们丰富的想象力，有助于突出事物的本质和特征。排比的作用在于突出文章中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势；是提高表达效果的重要环节。还有叠字和短句，使文章富有节奏感，音韵优美，读起来朗朗上口。

以上是高三小编总结的中考语文阅读理解答题技巧。仅供参考，希望对你有帮助。

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