做语文阅读题的方法和技巧

  • 发布时间:2022-03-22 08:47
  • 来源:帮帮职校采编
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学生要想答好语文阅读题,必须掌握方法。下面总结了做阅读题的方法和技巧,希望对大家有所帮助。

做语文阅读题的方法和技巧

00-1010跳读就是不把书通读一遍,放弃一些东西,选择自己需要读的东西。掌握跳绳方法的关键是锻炼视觉阅读的捕捉能力和大脑的选择判断能力。跳的时候只回头看最关键的单词和短语。当你看他们一眼的时候,扔掉一切无关的东西,只拿你需要的东西。另外,掌握一些规律,对跳读有很大帮助。比如议论文,总论点一般放在文章的开头和结尾,分论点一般放在段落的开头和结尾。当然,也有少数例外。这往往是第一段说明背景,最后一段讲怎么做。社论经常这样写。知道这个常识,对跳过看议论文是有帮助的。

00-1010通过跳读的方式把文章再读一遍,把握全文和各个层次的主要内容,对文章中所写的具体现象或事实进行概括,对文章中的抽象内容进行解释,理解句子中隐含的信息,分析作者的思想、感情、观点和态度,并用自己的语言表达出来。在这个阶段,还可以适当合上书,回忆和复述各部分的主要内容或一些重要知识点,检查记忆效果,初步巩固所学知识。

00-1010在记忆、理解、记忆的基础上,对文章所表达的思想内容、作者的观点和感受,以及用词、造句、文章、版面、表达方式等方面进行分析和评价,辨别对错、好坏,以及为什么好不好。欣赏艺术作品时,需要运用联想和想象,也需要判断和思考,即在正确理解作品原意的基础上,充分发挥读者的主观能动性,以获得创造性的知识。

跳读

在回答试题的时候,我们不妨把问题带回段落。反复阅读后,答案有时会清晰可见。同学们会发现很多时候我们可以在原文中回答,这样做的好处不言而喻。有时原文的语言比我们自己组织的语言更简洁、清晰、生动。所以,学会在段落中寻找有用的信息,是阅读能力中最基本的能力。当我们面临考察“这个”、“那个”、“它”等代词的指称功能时,可以用我们找到的答案来代替这些代词,看看段落是否有意义,衔接是否恰当,以此来检验答案的正确性。学生还可以用铅笔把文章中提出问题的句子勾画出来,以明确问题所在,增强答案的针对性。另外,学会抓住文中的中心句和关键词也很重要。

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