初中语文阅读答题公式

在初中语文考试中，阅读占有重要的地位，分数也很高。为了帮助你掌握阅读技巧，下面小编整理了初中语文阅读答案的公式，不拿满分很难学会这些套路。

一、某句话在文中的作用

1.前言：开题；渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙文)，设置悬念，为下文做辅助垫料；一般领导；

2.正文：承上启下；一般领导；总结以上；

3.文末：指出中心(散文)；深化主题(记叙文)；引言(议论文、记叙文、小说)。

二、修辞手法的作用

(1)自身的功能；(2)结合句子语境。

1.比喻和拟人：形象生动；

回答格式：生动地写出了物体特征。

2，排比：气势，重点，一气呵成等。

回答格式：强调对象特征。

3;问：引起读者的关注和思考；

回答格式：引起读者对物体特征的关注和思考。

反问句：强调、加强语气等。

4.对比：强调.高光.

5.重复：强调.加强语气。

三、分析文章段落在内容上的作用

开篇：开题；开门见山；打开箱子；说明故事的背景(时间、地点、季节、天气)；解释故事发生的原因；吸引读者；激发读者的阅读兴趣；

中间：它表现了……的……形象特征，与上面的……形成呼应和对比，为下文做铺垫.下图(埋伏笔)；促进…情节的发展.

结束：画龙点睛；点中心；深化中心；升华主题；耐人寻味，留有想象空间；吸引读者的注意力和思考；出乎意料，却合情合理，给读者留下深刻印象；引起读者强烈的情感共鸣。

四、概括文章的主旨

1.回答模式：内容主题(情感或理智)

本文叙述(描述、叙述和介绍)了

2.方法参考天津：抓住重点句子和关键词。

如标题、开头段、结尾段、过渡句(段)、抒情句、讨论句、复现句、标题相关句、参考句等。

五、记叙顺序及作用

(1)顺序的作用(按事物发展的顺序):记叙文有始有终，条理清晰，脉络清晰，读来印象深刻。

(2)倒叙(先写一部分结果或事件，再说明之前发生的事情。)作用：制造悬念，吸引读者，避免直白的叙述，增强文章的生动性。

(3)询问(打断叙述，插入另一个相关的事情)。)作用：补充和烘托情节，丰富形象，突出中心，使情节更加集中。

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