贞丰幼师职业技术学校办学怎么样？好不好？

1.新生到所属院系报到，凭交费单据安排住宿。

2.自愿购买公寓用品，入住公寓。

3.报到时间：所有新生按照录取通知书规定的时间报到。提前报名的请自理。因故不能按期到校者，应向学校招生就业处书面请假，请假时间一般不超过两周；未请假或请假逾期(不可抗力除外)者，视为自动放弃录取资格。

4.考试前，学生可携带身份证或户口本直接到学校报名。考试结束后，学生需携带成绩、身份证或户口本到学校报名。

5.本人一寸半身免冠照片八张(背面写姓名、性别、专业)，此照片的电子版将在注册后存放在学生邮箱中方便使用。

2、幼师专业培养目标

1、培养良好的生活习惯，儿童正常的身体发育，对体育活动的兴趣，职业的卫生习惯，增强身体素质和机能的协调发展。

2.培养孩子自信、好学、友爱、诚实、勇敢、礼貌、守纪律、爱护公物、克服困难等良好的道德行为和习惯，以及活泼开朗的性格，使孩子萌发热爱祖国、集体、热爱家乡、热爱劳动、热爱科学的感情。

3.培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力和学习特长等方面的全面发展。具有学前教育专业知识，能够胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，能够从事教育研究的学前教育工作者。

4.培养学生热爱教育，热爱孩子。他们具有先进的教育思想和科学的儿童观，学前教育的基础理论知识和专业素质，教学技能和方法。能够满足幼儿园教育活动需要，在学前教育机构从事教育教学，从事幼儿园经营管理的专业人员。

3、学前教育专业介绍

1.教育的重要性不言而喻。它是民族复兴和社会进步的基石，是根本

1.幼师英语口语/听力：培养学生的英语表达和交流能力，有计划、有针对性地为幼儿创造听、说、读、写的机会，激发幼儿的听力兴趣，为幼儿创造自然英语语言价值的重要指标。

2.幼师英语学习：让幼师学生发展综合语音能力，提高人文素质，增强实践能力，培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面培养学生。让学生掌握基本的英语语法知识、发音知识和日常用语，提高学生的综合阅读、写作和口语交际能力。

三

4、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈)：幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有舞蹈需要的正确姿势，完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理论，创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

5、幼儿美术：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果漂亮等。

6、实践教学：实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。

5、幼师学生资助方案

1、优秀学生可享受学校奖学金、国家奖学金;

2、凡就读我校的学生均按国家方案享受免学费方案。

6、幼师师资力量

校园里他们随时面带微笑，耐心细致地对待每一位同学;##他们讲授知识，并传授如何"能做、能说、能合作"##"关爱、责任、激情、合作"是他们的核心价值观##他们就是学子深深喜欢的教学与学生管理团队

一、幼师报名须知

1、学生可在本网上报名，也可直接来校报名，应往届初、高中毕业生和相当于初、高中同等学历的毕业生可电话报名。或携带毕业证或准考证直接到学校招生办报名。

2、报名时需要携带新生纸质档案。新生凭录取通知书到高考报名所在县(区)招办领取，报到时交班主任，由班主任统一收取后交招生与就业处；或由新生所在县(区)招办统一邮寄到本校招生与就业处。纸质档案非常重要，新生务必及时跟踪查询，确保自己的档案安全到校。

3、本人一寸半身免冠照片8张(背面写好姓名、性别、专业)，并将此照片电子版本存入学生本人邮箱，方便报到后使用。

二、幼师资助方案

1、优秀学生可享受学校奖学金、国家奖学金;

2、设立勤工助学专项基金，为困难学生提供勤工助学岗位，帮助家庭困难学生完成学业。

3、勤工助学：家庭经济困难新生，入校后在学有余力的前提下，可以利用课余时间参加学校组织的勤工助学活动，申请校内勤工助学岗位，通过劳动取得合法报酬，补贴学习和生活费用。

4、凡就读我校的学生均按国家方案享受免学费方案。

三、 学前教育专业培养目标

1、幼儿身体正常发育，机能的协调发展 ，卫生习惯，培养良好的生活习惯 ，增强体质 ，参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力 ，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ，增强对环境的认识 ，培养初步的动手能力，培养有益的兴趣和求知欲 。

3、幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业，有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养，熟悉学前教育工作的基本方法，能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师，具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理，解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力，具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力。

四、分数线

1、文科： 最低分473、最高分496、录取人数9；理科： 最低分436、最高分469、录取人数7。

五、专业录取分数线

1、思想政治教育：录取分数线461

2、地理教育：录取分数线469

3、早期教育：最高录取分数496、最低录取分数451

4、体育教育：最高录取分数469、最低录取分数343

六、幼师专业课程

1、幼儿心理学：了解幼儿的言语发展规律和认知特点，以及幼儿的情绪、个性和幼儿的活动心理与社会发展的关系。能够根据幼儿的性格，利用所学的相关知识，培养学生具善于沟通、有诚实守信和合作的品质。

2、幼师英语口语/听力：培养学生的英语表达能力和交际能力，能够有计划、有目标地去创造让幼儿听说读写的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值的重要指标。

3、幼儿园管理与组织：让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容，掌握幼儿园管理与组织的基本规律，学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析，培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念，为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。

4、键盘乐器：学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能。从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

5、幼儿美术：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果漂亮等。

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