江苏南通中等专业学校2022年招生要求有哪些

  • 发布时间:2022-01-11 09:44
  • 来源:帮帮职校采编
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自律可以增强你的自信心,而职业可以让你对生活有更大的把握。一个人的自律是需要不断培养的,学生不可能一开始就有自律的想法。自律对于未来的生活有很大的优势,终身学习需要自己掌握。你不需要在意偶尔的懈怠。只要大方向没变,你就足够优秀。然后,小编想介绍一下江苏省南通中等职业学校的注册条件。

江苏南通中等专业学校

江苏南通中等专业学校招生对象

往届初中毕业生。

江苏南通中等专业学校报名条件

初中毕业生

应当,往届初中毕业生必须参加当年的中考,并按分数线凭中考成绩、准考证、初中毕业证和户籍证明报名。

江苏南通中等专业学校报名方式

1.根据生源省(自治区、直辖市)招生办(考试院)公布的最低录取控制线和备案原则,按照“顺序志愿备案”或“平行志愿备案”的方式进行录取。采用“顺序志愿报备”时,按照志愿优先顺序,从高分到低分录取。在第一志愿来源不足的情况下,进入档案的考生将按照志愿顺序优先原则录取。采用“平行志愿档案”时,进入档案的考生将按择优优先录取。

2.专业安排以志愿者优先确定,专业志愿者之间没有等级差异。对于进入年级的考生,将从高分到低分优先考虑第一大志愿。如果第一志愿满了,学院会安排第二专业志愿不到满,以此类推。当考生的志愿达不到要求时,如果服从专业调整,将由高分转入低分的未满专业;如果你不服从专业调整,你将被送回。

江苏南通中等专业学校注意事项

学校会在新生报到时对他们进行体检和心理测试。对于电子档案未能真实反映其德智体状况或存在严重心理问题学生,学校将根据相关规定对其专业进行调整,直至退学。

江苏南通中等专业学校拓展阅读

学校位于南通市北翼新城,占地240亩。有120多个与专业教学相匹配的高水平、现代化训练场所和高标准室内体育馆。学校拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍。专任教师中,“双师型”教师占86%,研究生占38%,高级职称教师占一半以上。有国家级名师、教授级高级讲师、省市特级教师、劳动模范、领军人物和骨干教师40余人。学校开设信息工程、机械工程、机电技术,艺术设计、金融与贸易等5大类20多个专业方向的骨干专业和特色专业,与当地产业结构相吻合。目前,学校拥有7个省级品牌专业、1个省级特色专业、2个省级现代化专业、2个省级现代化实训基地,以及3个“34”和8个“33”现代职业教育体系建设试点项目。学校多个专业和基地被确定为省级示范专业、省级高水平培训基地、职业,教育技能教学与研究基地、职业,教育课程改革实验基地、国家服装人才培养基地、国家紧缺人才培养基地、职业高校国家数字校园建设实验基地、省国家技能竞赛基地、技能鉴定中心、职业,公共实训中心等。

学校与100多家企业、国内外多所高校及教育机构建立了友好合作关系,形成了以南通为中心、辐射长三角的学生就业网络。学生的“双证率”

履行南通市主体职业学校的使命,办好一所让社会和人民满意的学校,是中专人不懈的追求。长期以来,学校坚持“以德育人”“服务发展”“促进就业”的办学理念,突出以人为本发展的办学目标,注重内涵建设的办学思路,强化特色发展的办学战略,培育可持续发展的办学机制,全力治理,改革创新。把“一切为了学生发展”的教育理念和“致力于经济社会发展”的服务理念与探索现代职业教育规律相统一,不断推动学校向更深层次、更好水平、更高阶段发展。

学校规模发展与特色发展并重,中等职业教育与高等职业教育并存,学历教育与社会培训并存,区域发展与国际交流齐头并进,着力提升学校发展软实力,不断提高办学综合效益和社会贡献。力争把学校建设成为高素质应用型现代职业人才培养基地、服务经济社会发展的培训基地、职业,教育技能竞赛基地、产学研校企合作培训基地、中小学基础教育素质教育实验基地。

学校“十三五”发展目标:加快学校结构调整、转型升级,推动创建南通高等职业学校,努力提高办学水平、教育质量和服务经济社会发展的能力。成为省内外影响力大、内涵发展水平高、核心竞争力强、文化素质鲜明、职业教育特色鲜明的职业学校。

学校生活很愉快,有书读,有朋友交,视野开阔。因此,学生的时间是每个人的记忆,你应该认真对待你的学习时间。专业知识的学习是对自己的投资,是充分利用时间的体现。

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