广东广播电视大学附属职业技术学校

广东广播电视大学附属职业技术学校

教育水平：职业学校

学校性质：职业学校

招生代码：联系在线老师领取

专业：具体招生专业详见学校招生简章

联系方式：联系右边的在线老师领取

发布日期：2019年5月21日

学院地址：广州下塘西路1号

学校介绍招生指南专业/学费

广东广播电视大学附属职业技术学校(原名广东广播电视中等专业学校)于1986年经省政府批准成立，其干警依托广东广播电视大学。目前，全国电大中专教育系统包括国家广播电视中等专业学校、41所省级电大中专分校和2所省级电大中专分校。中专，大约有30万学生，这些年来，大约有100万毕业生，主修191个专业。在国家广播电视大学中专学院的宏观指导和统筹协调下，广播电视中等专业学校基本形成了覆盖全国城乡的广播电视中专教育网络。

广东广播电视大学附属职业技术学校规模

学校位于广州郭华山脚下，风景优美，环境优雅。学校自成立以来，已发展成为由省、市、县级电大组成的中专教育网络，在中山、佛山、珠海、江门、阳江、肇庆、茂名、湛江、汕头、清远、韶关、潮州等近40个电大设有分校。从而构建统筹规划、分级办学、分级管理的办学体系。学校有11000名学生。

广东广播电视大学附属职业技术学校荣誉

学校以严谨的学术研究著称，特别注重学生专业技能和实践能力的培养。自1999年以来，它组织了该省电力系统的许多学生参加计算机、艺术和绘画、手工艺、舞蹈和其他技能的竞赛。2003年和2005年，学校连续两次获得广东省(部)中等职业学校学生技能竞赛计算机及应用组一等奖。通过比赛，检验教学质量和学生技能水平，展示学校成绩和中专学生的时代特征，扩大电大职业中等教育的社会影响力。提高了广东广播电视中等职业学校的社会声誉，受到职业教育司等省级兄弟学校的好评。为电大赢得了很高的社会声誉。

广东广播电视大学附属职业技术学校(原名广东广播电视中等专业学校)依托广东广播电视大学，经省政府批准于1986年成立。在国家广播电视大学中专学院的宏观指导和统筹协调下，广播电视中等专业学校基本形成了覆盖全国城乡的广播电视中专教育网络。在这里，九三教育招生网的老师将为您介绍广东广播电视大学附属职业技术学校的招生简章，职业供学生参考。

广东广播电视大学附属职业技术学校招生专业:金融、法律、现代文员、会计、工商管理、市场营销、行政管理、教育管理、汉语言文学、商务英语、广告(营销传播方向、设计制作方向)、计算机网络技术(网络管理、网页设计、楼宇智能化方向)、数字媒体设计制作、电子商务，物流管理、物业管理、旅游、数控技术，室内设计技术

广东广播电视大学附属职业技术学校招生计划

招生专业

注册

金融

50

法学

50

现代职员

50

会计学

50

工商管理

60

市场营销

60

行政管理

50

教育管理

40

汉语言文学

50

商务英语

45

广告

50

计算机网络技术

60

数字媒体设计与制作

60

电子商务

60

物流管理

60

物业管理

60

数控技术

50

室内设计技术

50

广东广播电视大学附属职业技术学校助学政策

广东广播电视大学附属职业技术学校2019年奖助学金政策学校设立国家奖学金、学校奖学金等，同时面向家庭经济困难、品学兼优的在校生设立国家励志奖学金、国家助学金和勤工助学岗位。学校奖学金分一般奖学金及专项奖学金;奖学金奖励标准按照学生手册相关规定执行，奖励对象为品学兼优的在校生。国家助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金、特困补助金、勤工助。

广东广播电视大学附属职业技术学校学校地址：落于广州市。在中山、佛山、珠海、江门、阳江、肇庆、茂名、湛江、汕头、清远、韶关、潮州等近40个市、县电大设有分校。

广东广播电视大学附属职业技术学校学校简介

该校按照《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[2005]1号)中关于积极发展电视中专的精神，以“就业有优势、创业有本领、升学有希望、终身学习有基础”的方向进行办学。现设有理工、财经、文科、法律、艺术等15类30多个专业，实行弹性学分制、大中专接轨等办学形式，对毕业生实行学历证和职业资格证书双证制度。

该校将办学融入社会、融入市场、融入经济，构建与时俱进的办学模式，全面培养和提升学生的动手能力、创造能力、职业能力和创业能力。建校20年以来，该校为生产第一线输送已毕业学生5.8万人，毕业生以良好的职业道德、扎实的专业基础、娴熟的操作技能，受到用人单位和社会的广泛欢迎，该校2005年毕业生就业率为98%。

该校招收初中毕业文化程度或同等学历人员，实行免试入学和春、秋两季招生。在学期间各科成绩考核及格并经思想鉴定合格者，颁发省教育厅统一印制的毕业证书，国家承认其学历。

1997年10月该校就建成计算机校园网并接入中国教科网。目前，该校已建有功能完备的广播、电视、卫星和VBI/IP接收装备，并已完成了卫星电视由C波段转KU波段接收设备的改造，可实现卫星电视教育节目的接收、多媒体课件、图文信息和VBI/IP信息接收，并能及时上载校园网，为学生提供服务。该校还完成了闭路电视双向改造与电教设备的升级换代，实现了多媒体化和网络化。

学校还大力加强了现代化教学设施及教学资源的建设。该校建有功能齐全的录制中心、制作室 、教学素材采集视听室，建有多功能电教室、多功能网络课室、多媒体阅览室、多媒体教室、计算机实验室、语言实验室、多功能双向闭路电视系统等现代化的教学系统。

为适应信息化时代要求，该校还引进和建成了数字图书馆。新建的数字图书馆拥有国家数字图书馆提供的数字化图书16万册和清华同方提供的CNKI中国学期刊网两大网络数字资源，为师生检索和使用带来了极大的方便。

以上是九三教育招生网老师为大家整理的资料，希望对大家有所帮助。要想了解更多学校的信息，请登录九三教育招生网。

广东广播电视大学附属职业技术学校专业及学费：金融、法学、现代文员、会计学、工商管理、市场营销、行政管理、教育管理、汉语言文学、商务英语、广告(营销传播方向、设计与制作方向)、计算机网络技术(网络管理、网页设计、楼宇智能方向)、数字媒体设计与制作、电子商务、物流管理、物业管理、旅游、数控技术、室内设计技术。

广东广播电视大学附属职业技术学校各专业学费

专业名称	学制	学费
金融	三年	5500/生学年
法学	三年	5500/生学年
现代文员	三年	5500/生学年
会计学	三年	5500/生学年
工商管理	三年	5500/生学年
市场营销	三年	5500/生学年
行政管理	三年	5500/生学年
教育管理	三年	5500/生学年
汉语言文学	三年	5500/生学年
商务英语	三年	5500/生学年
广告	三年	5500/生学年
计算机网络技术	三年	5500/生学年
数字媒体设计与制作	三年	5500/生学年
电子商务	三年	5500/生学年
物流管理	三年	5500/生学年
旅游	三年	5500/生学年
数控技术	三年	5500/生学年
物业管理	三年	5500/生学年
室内设计技术	三年	5500/生学年

广东广播电视大学附属职业技术学校发展历程

该校按照《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[2005]1号)中关于积极发展电视中专的精神，以“就业有优势、创业有本领、升学有希望、终身学习有基础”的方向进行办学。现设有理工、财经、文科、法律、艺术等15类30多个专业，实行弹性学分制、大中专接轨等办学形式，对毕业生实行学历证和职业资格证书双证制度。   该校将办学融入社会、融入市场、融入经济，构建与时俱进的办学模式，全面培养和提升学生的动手能力、创造能力、职业能力和创业能力。建校20年以来，该校为生产第一线输送已毕业学生5.8万人，毕业生以良好的职业道德、扎实的专业基础、娴熟的操作技能，受到用人单位和社会的广泛欢迎，该校2005年毕业生就业率为98%。   该校招收初中毕业文化程度或同等学历人员，实行免试入学和春、秋两季招生。在学期间各科成绩考核及格并经思想鉴定合格者，颁发省教育厅统一印制的毕业证书，国家承认其学历。   1997年10月该校就建成计算机校园网并接入中国教科网。目前，该校已建有功能完备的广播、电视、卫星和VBI/IP接收装备，并已完成了卫星电视由C波段转KU波段接收设备的改造，可实现卫星电视教育节目的接收、多媒体课件、图文信息和VBI/IP信息接收，并能及时上载校园网，为学生提供服务。该校还完成了闭路电视双向改造与电教设备的升级换代，实现了多媒体化和网络化。 学校还大力加强了现代化教学设施及教学资源的建设。该校建有功能齐全的录制中心、制作室 、教学素材采集视听室，建有多功能电教室、多功能网络课室、多媒体阅览室、多媒体教室、计算机实验室、语言实验室、多功能双向闭路电视系统等现代化的教学系统。   为适应信息化时代要求，该校还引进和建成了数字图书馆。新建的数字图书馆拥有国家数字图书馆提供的数字化图书16万册和清华同方提供的CNKI中国学期刊网两大网络数字资源，为师生检索和使用带来了极大的方便。

广东广播电视大学附属职业技术学校教学建设

广东广播电视大学附属职业技术学校（原名为广东广播电视中等专业学校）是1986年经省政府批准建立，依托于广东广播电视大学的公办省属综合性普通中等专业学校。目前，全国电大中专教育系统包括国家广播电视中等专业学校和41所省级电大中专校、2所省级电大中专部。全国电大中专在校生数约30万人，历年累计毕业生约100万人，开设专业约191个。广播电视中等专业学校在国家电大中专校宏观指导、统筹协调下，基本形成了遍布全国城乡的广播电视中专教育网络。

以上是九三教育招生网老师为大家整理的资料，希望对大家有所帮助。要想了解更多学校的信息，请登录九三招生网。

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