九年级历史与社会上册作业本答案

【#初三# 导语】认真学习，是通往人生辉煌的途径，刻苦钻研，是开辟美好未来的基础，努力读书，创造自己的蓝天。以下是©帮帮网为您整理的《九年级历史与社会上册作业本答案》，供大家学习参考。

　　【基础巩固】

　　1-6ABDCB

　　6、①错误：在列宁领导下。理由：此时列宁已经逝世，主要领导人是斯大林。

　　②错误：以轻工业为中心。理由：工业化的中心是重工业。

　　③错误：1940年苏联工业总产值跃居世界第一。理由：1940年苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。

　　【拓展提升】

　　7、（1）*二月革命，*了沙皇*统治。

　　（2）*十月革命。对*：十月革命后成立了苏维埃政府，宣布退出第一次世界大战，颁布了土地法令。革命的胜利改变了*历史的发展方向。对世界：十月革命对整个世界的发展产生了巨大的影响，建立了第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元。

　　（3）以固定的粮食税代替余粮征集制，承认多种经济形式，恢复商品贸易。新经济方案实施后，苏维埃*生产得到恢复，人民生活得到改善，苏维埃政权得到巩固。新经济方案是苏维埃*对如何进行社会主义建设的一次有益探索。

　　【印度的觉醒】

　　【基础巩固】

　　1-5CCBDB

　　【拓展提升】

　　6、（1）19世纪中期，印度完全沦为英国的殖民地；第一次世界大战期间，英国加紧对印度的侵略，给印度经济和社会发展造成不利影响；第一次世界大战后，英国制定了新的治安法，加强对印度民族运动的*。甘地领导印度人民开展了三次非暴力不合作运动，沉重打击了英国殖民*，为印度的独立奠定了坚实的基础。

　　（2）大公无私、为民谋利、鞠躬尽瘁、意志顽强等。（其他答案符合题意也可）

　　【30年代的大危机】

　　【基础巩固】

　　1-6BCADAD

　　【拓展提升】

　　7、（1）这次经济危机破坏性特别大，涉及范围特别广，持续时间比较长。

　　（2）当生产能力远大于人们的消费能力时，造成生产相对“过剩”和产品大量积压所导致的。

　　【土耳其凯末尔革命】

　　【基础巩固】

　　1-5CDCAB

　　【拓展提升】

　　6、（1）协约*队入侵土耳其，土耳其人民在凯末尔的领导下组建国民军，并于1922年将入侵的军队全部赶出国境，取得独立战争的胜利。次年，土耳其共和国成立，凯末尔当选为共和国第一任总绕。凯末尔着手进行各方面的改革，开创了土耳其历史的新时期。

　　（2）两幅图反映了凯末尔实行服饰改革和文字改革：这些改革扶根本上改变了土耳其的社会和文化结构，促进了土耳其的近代化，使土耳其成为当时世界上工业增长速度最快的国家之一；另一方面由于这些改革长期忽视农业生产和人民生活水平的提高，也暴露出凯末尔主义国家经济体制的局限性。

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