初三物理下册期中复习提纲

  • 发布时间:2022-04-20 09:03
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#初三# 导语】高效的学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的攻克、落实。本篇文章是©帮帮网为您整理的《初三物理下册期中复习提纲》,供大家借鉴。



  

1.初三物理下册期中复习提纲

  并联电路

  (1)I=I1+I2

  (2)U=U1=U2

  (3)1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]

  (4)I1/I2=R2/R1(分流公式)

  (5)P1/P2=R2/R1

  电功率

  (1)P=W/t=UI(普适公式)

  (2)P=I2R=U2/R(纯电阻公式)

  液体的压强

  1.液体压强的特点

  ⑴液体对容器底和侧壁都有压强,

  ⑵液体内部向各个方向都有压强;

  ⑶液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;

  ⑷不同液体的压强与液体的密度有关。

  2.液体压强的计算公式:p=ρgh

  使用该公式解题时,密度ρ的单位用kg/m3,压强p的单位用帕斯卡(Pa)。

  3.连通器:

  ⑴定义:上端开口,下部相连通的容器。

  ⑵原理:连通器里装一种液体,在液体不流动时,各容器的液面保持相平。

  ⑶应用:茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、等都是根据连通器的原理来工作的。

  

2.初三物理下册期中复习提纲

  磁体和磁极

  1.磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

  2.磁体:具有磁性的物体叫磁体(吸铁性)。它有指向性:指南北。

  3.磁极:磁体上磁性的部分叫磁极。

  ①任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)

  ②磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。

  4.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

  磁场和磁感线

  5.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

  6.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。

  7.磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

  8.磁感线:①描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。②磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。③磁感线越密的地方磁场越强。④磁感线不相交。

  9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

  10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)

  电与磁

  11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场。

  12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。

  13.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。

  14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

  15.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。

  16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。

  17.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。

  18.产生感生电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动。

  19.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。

  20.电磁感应现象中是机械能转化为电能。

  

3.初三物理下册期中复习提纲

  1.光(电磁波)在真空中传播得最快,c=3×105Km/s=3×108m/s。光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢

  2.15℃的空气中声速:340m/s,振动发声,声音传播需要介质,声音在真空中不能传播。一般声音在固体中传播最快,液体中次之,气体中最慢。

  3.水的密度:1.0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。

  1个标准大气压下的水的沸点:100℃,冰的熔点O℃,

  水的比热容4.2×103J/(Kg℃)。

  4.g=9.8N/Kg,特殊说明时可取10N/Kg

  5.一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m高水柱。

  6.几个电压值:1节干电池1.5V,一只铅蓄电池2V。照明电路电压220V,安全电压不高于36V。

  7.1度=1千瓦时(kwh)=3.6×106J。

  8.常见小功率用电器:电灯、电视、冰箱、电风扇;常见大功率用电器:空调、电磁炉、电饭堡、微波炉、电烙铁。

  

4.初三物理下册期中复习提纲

  压强知识归纳

  1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。

  2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。

  3.压强公式:P=F/S,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2,压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米2

  4.增大压强方法:(1)S不变,F↑;(2)F不变,S↓

  (3)同时把F↑,S↓,而减小压强方法则相反。

  液体压强

  1.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。使用液体压强计(U型管压强计)测量液体内部压强。

  2.液体压强特点:

  (1)液体对容器底和壁都有压强;

  (2)液体内部向各个方向都有压强;

  (3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;

  (4)不同液体的压强还跟密度有关系。

  3.液体压强计算公式:(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米)

  4.根据液体压强公式:可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。

  5.流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。

  6.流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。

  大气压强

  1.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小

  2.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。

  3.测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。

  4.标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱

  5.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。

  

5.初三物理下册期中复习提纲

  1.机械能:动能、重力势能影响因素的探究实验,理解实验方法;

  2.分子热运动:固体、液体、气体的扩散现象,分子间作用力的相关实验;

  3.内能:内能和机械能相互转化的实验;

  4.比热容:比较不同物质吸热情况的实验;

  5.热机:热机压缩冲程和做功冲刺的模拟实验;

  6.电荷:摩擦起电,带电体吸引轻小物体,验电器的使用;

  7.电路:电路组成、电路状态、电路故障的分析,串并联电路的识别;

  8.电流:电流表使用,用电流表探究串并联电路的电流规律;

  9.电压:电压表使用,串并联电路中电压的规律;

  10.电阻:导体和绝缘体的区别,探究导体电阻影响因素的实验,滑动变阻器的使用;

  11.欧姆定律:探究电流与电阻关系,以及电流与电压关系的实验,理解欧姆定律及其变形式的物理意义;

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