江苏常州中考改革政策解读

为了能让家长和中考生更好的了解江苏常州中考方案，®帮帮网整理了《江苏常州中考改革方案解读》，供家长参考。
　　最近，教育部的“中考改革”成了家长们关注的热词，从考试形式、内容到评价体系，都有一些变化。从2017年入学的初中一年级学生开始将实施综合改革试点。
　　不过，记者获悉，此次披露的“新中考”的改革细节，有不少措施常州早已先行。
　　中考改革涉及这些
　　●考试形式
　　初中毕业、高中招生“两考合一”
　　原来的初中毕业考试和高中招生考试(即中考)以后将“两考合一”，合并为初中学业水平考试，考试成绩将作为学生毕业和升学的基本依据，实现“一考多用”，减轻学生多次备考负担。
　　●考试科目
　　体育必考，纳入计分科目
　　语文、数学、外语作为基础科目，统一作为录取计分科目，同时体育也将纳入录取计分科目。
　　自选科目需文理兼顾
　　学生可自主选择除语文、数学、外语、体育之外的其他录取计分科目。但是不能仅选文科类或仅选理科类科目，要文理兼顾，没有选择的科目要达到“合格”。
　　●考试内容
　　考试内容减少“死记硬背”
　　改革后的中考试题将减少单纯记忆、机械训练性质的内容，转而考查学生分析问题和解决问题的能力，增强学生创新精神和能力素质。
　　●评价体系
　　破解“唯分数论”
　　要求试点地区将综合素质评价作为高中录取的依据或参考，在录取中真正发挥作用。将思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践作为评价内容和要求。
　　●录取方式
　　加分项目取消体育、体育特长生
　　大幅减少、严格控制加分项目，取消体育、艺术等学生加分项目。
　　自主招生方案也将继续完善，将给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额。
　　【校长观点】
　　强调学生全面发展，还得从生活中学习
　　学校在师资、教学管理等方面要有新规划
　　教育部提出的“中考改革”到底会对学校和学生有哪些影响?作为学校的管理者之一，丽华中学副校长奚萍写下了她的思考。
　　对于各项改革一直走在省乃至全国前列的常州教育来说，很多做法从某种程度上而言，正契合了此次教育部改革的导向。
　　常州中考命题始终要求依据课程标准，突出考查学生的综合素质和能力，适当增加开放性、探究性题目，以考查学生探究和解决问题的过程和方法，以及在探究过程中所表现出来的创新精神和实践能力。不难看出，这符合了“改革意见”中提出的要求。由于考试内容更加贴近学生生活及社会实际，这就需要老师、学校进一步引导帮助学生拓展知识面，让学生不只从书上学习，还从生活中学习。
　　“全科开考”，是此次中考改革的一大关注点。常州已实现全科开考，且评价方式不同，中考科目计分，其他科目以等级评价。不过，并非像教育部规定的文理兼顾——除语文、数学、外语、体育这些计分科目外，物理、化学、生物、地理、历史和思想品德选科计分。如果在文理科中选择科目作为计分科目，这将更有助于学生个性化成长，提高学习积极性。值得注意的是，虽然全部科目都纳入考试范围，但并非所有科目均为录取计分科目，未来一些录取计分科目构成和分值分配、学校如何选择和录取、如何科学公正操作，都将是要进一步研究的。

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