凉山民族师范学校教学质量怎么样?实训基地介绍

  • 发布时间:2022-03-17 09:23
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凉山民族师范学校(西昌师范学校)教学质量怎么样?实训基地介绍

凉山民族师范学校(西昌师范学校)课程建设:

凉山民族师范学院专门成立了专业建设和课程改革领导小组,负责对全校专业建设和课程改革进行统筹规划和指导,重点对指导思想、培养目标、课程体系、课程内容和运行模式等进行研究和探讨。一是确立课程建设的指导思想:以就业为导向,以能力为基础,以一专多能为抓手,增强应用能力,提升综合素质。二是深化课程体系改革:突破传统体系模式,建立公共基础课、专业基础课、职业精品课、专业技能课、综合实践课五大新课程体系和模块。三是加强课程内容改革。首先,适当压缩文化课的课时,整合文化课的内容,从而提升教学方法和活动设计的学科内容;第三,增强音乐、舞美等艺术技能课程的课时和训练;第四,加强和增加职业,的精品课程,如加强教师的英语口语、计算机和写作教学,增加教师礼仪、心理健康教育、就业指导和实习指导等。四是开发校本课程,编写校本教材。根据我校学生的实际情况编写了《一村一幼培训教材》,多位老师参与了出版社教材的编写。

凉山民族师范学校(西昌师范学校)教学管理:

(1)凉山民族师范学校有完善的教学管理制度。学校根据国家、地方、行业相关文件精神,结合自身管理经验,在教学改革与建设、日常教学管理、教师管理、学籍与考试管理、实践教学管理、教学质量监控等方面建立了完善的教学管理制度,先后出台了《教学工作常规》、《教师工作考核评价暂行规定》,满足学校教学管理要求。

(2)凉山民族师范学校教学管理严谨有序。学校成立了以分管教学的副校长为组长,教务处、科研处主任为副组长,教研室负责人为成员的教学质量评价领导小组,负责对教师的教学行为和教学质量进行监督和评价。第一,加强教学常规检查。进行日常例行检查和巡视,并做好检查记录。第二,定期开展教学检查。每学期有五次教学检查,包括总教案、教学进度、单元教案、分学时教案、作业布置与批改、学习成绩评价。第三,注重考试评价。第五,注重教师激励。定期开展教学、教研评价,奖励教学认真、工作勤奋的教师。

(3)凉山民族师范学院教务管理的科学规范。制定科学的教学指导性文件,学校人才培养计划、教学大纲、教学计划等教学文件完整规范,考试管理严格,考试纪律严明。利用学校教务管理系统,实现了排课、考试管理、成绩管理、学籍管理的网络化,教学运行平稳有序。

凉山民族师范学校(西昌师范学校)学生管理:

凉山民族师范学校在学生的日常管理中实行了严格的封闭式管理。周日晚上到周五这段时间,校园完全封闭,学生只能凭班主任签字、学生处盖章的离校单外出。每天晚上实行学生会干部和寄宿制教师联合巡店制度。为学生创造安全舒适的学习生活环境。

凉山民族师范学校(西昌师范学校)实训基地:

凉山民族师范学校非常重视实训。它不仅投入大量资金改善实践教学条件,而且重视实践教学体系的研究。即理论教学与实践教学相结合;将课堂实践与

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