宁南县职业技术学校（宁南职中）师资怎么样，就业好不好？

宁南县职业技术学校（宁南职中）师资怎么样，就业好不好？

宁南县职中师资介绍：

南京职业学校现有教职工76人。学校十分重视教育科研和教师专业素质的培养。但是，教师队伍建设是一项长期的系统工程，因此学校采取一系列措施加强队伍建设：

通过对内培养质量和对外塑造形象，充分发挥学科带头人和教学骨干教师的示范作用，在校内形成教学梯队，加快各梯队教师的培养；

实施“蓝色工程”，加快青年教师成长，为教师提供广阔舞台，促进教师成长；

加大“双师型”队伍建设，继续组织专业教师到企业挂职，选派一批骨干专业教师与企业进行产学研合作；

积极聘请企业行业专家、技术人员、社会工匠、成功人士担任兼职教师。

此外，学校教务处等部门每年还举办各种“师徒”活动，通过参加各级组织的讲座、微课、信息化教学、撰写论文等方式促进教师学习，让每一位教师树立终身学习的理念，明确只有及时补充新知识、吸收新信息、不断“充电”，才能与时俱进，提高教学水平，从而提高学校教学质量。

宁南县职中就业与升学介绍：

近年来，职业，宁南县技术学校始终坚持“就业与升学”的办学宗旨，着力解决中职教育成为“教育的终点”的问题，帮助学生实现有就业和升学机会的求学愿望，积极拓展中职学生就业的双渠道，帮助学生实现梦想。

由于就业市场的竞争，中专层次的学生处于文化知识、理论和技能的交汇点，学历较低。就业安置多在生产一线，即普通岗位。存在着初高中毕业生甚至没有任何专业技能的农民工待遇一样的实际情况。

校园“双选”招聘会现场

因此，学校应抓住机遇，实现学生的多层次就业。首先，应该让学生在成人大专学习，而在中专接受职业教育其次，大专班是与四川旅游学院、乐山职业技术学院、内江职业技术学院、四川机电职业技术College等院校联合举办的。再次，开设高考班，便于中高职教育衔接。以上途径提高了部分学生的学历水平，不仅打通了部分学历水平要求较高的企业的就业通道，也为学生在企业晋升发展过程中扫除了学历障碍，实现了学生多层次就业，就业后拥有多层次发展空间。近两年(高级班)人数呈上升趋势，2015年占70%，2016年占75%。

宁南县职中近年来就业率：

2014年，职业，宁南县技术学校毕业生687人，就业学生656人，就业率95.5%。

2015年毕业487人，就业462人，就业率94.9%。

2016年毕业生403人，大学生1人，占毕业生的0.02%。就业学生386人，就业率95.8%。

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