中国五冶大学高新校区分数线及专业有哪些？

中国五冶大学高新校区分数线及专业有哪些？

中国五冶大学高新校区分数线

中国吴冶大学高新校区中职分数线：从高分到低分录取。

中国吴冶大学高新校区五年制(32)大专录取分数线：

五年制高职院校招收参加四川省初中学生学业水平考试的应届初中毕业生，考试成绩须达到当年五年制高职院校最低分数线，按招生计划择优录取。

中国五冶大学高新校区专业介绍

中国五冶大学高新校区财务会计专业招生

企业会计的一个分支，与管理会计一起，是企业会计的两个分支。因为它遵循传统的会计模式，所以被称为“传统会计”。因其侧重于满足企业外部各方的决策需求，对外提供财务报告，故又称为“对外报告会计”。有关专家认为，财务会计发挥着重要作用。具体来说，会计在社会主义市场经济中的作用主要包括以下几个方面。

首先，财务会计有助于为决策提供有用的信息，提高企业的透明度，规范企业的行为。企业财务会计通过其反映功能，提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息，是包括投资者和债权人在内的各方进行决策的依据。

第二，财务会计有助于企业加强管理，提高经济效益，促进企业的可持续发展。企业管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争力和发展前景，在一定程度上决定着企业的前途和命运。

第三，财务会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。企业在接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资后，有责任按照自己预定的发展目标和要求，合理利用资源，加强管理，提高经济效益，接受考核和评价。

培训目标

掌握企业会计信息系统的基本原理和设计，电算化会计软件初始化、总账系统、报表系统的设置以及薪酬核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法；了解会计信息系统的数据流程、模块构建以及会计电算化对传统手工会计方法的影响；了解企业会计电算化的管理要求和制度规范，购销核算子系统，基于商业会计软件的数据整理和处理。

主菜

普通会计、会计科目、账目和复式记账法的应用、会计凭证、账簿和报表、会计核算和会计工作组织等普通会计知识、资产负债和所有者权益、营业收入、费用和利润、财务报表分析、会计法、税收法规和税务凭证管理、手工会计、计算机会计(学习财务软件)。

中国五冶大学高新校区市场营销专业招生

培养目标：本专业培养适应21世纪经济建设和社会发展需要，德、智、体全面发展，具有市场营销和企业管理专业知识和技能，面向各行业市场营销和企业管理的高级应用型人才。

主要课程：管理学、统计学、商品概论、经济法、市场营销、管理经济学、经济应用文写作、财务管理、商务公共关系、人力资源管理、电子商务，物流管理、演讲与口才等。

相关证书包括：市场营销、商务谈判代表、客服经理。

中国五冶大学高新校区计算机应用专业招生

培养目标：本专业培养具有计算机及应用专业知识、基础理论和实践技能，能在企事业单位、科研机构和各类公司从事计算机软件、网络、硬件维护和应用开发的高级应用型人才。

主要课程：计算机组成原理、计算机系统结构、程序设计语言、离散数学、微机原理及应用、数据结构、操作系统

培养目标：本专业主要培养掌握环境艺术基础知识，具有较强的室内外环境设计与施工管理能力，能够胜任室内外环境景观设计、建筑装饰企业建筑小品设计与施工、工程项目技术、职业岗位管理的应用型技术人才

主要课程：素描、制图、环境设计的结构基础、色彩学、设计、材料、

相关证书包括：园林规划设计师、装饰装潢设计师等；  

中国五冶大学高新校区电子技术应用专业招生  

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握电子产品及单片机产品的初级设计、具有较强的安装、调试、现场维护能力和维修技术的，能在电子、计算机等有关领域从事实用技术开发与应用的高素质、高技能型人才。  

主干课程有：高等数学、英语、计算机基础、计算机语言、工程制图与CAD、电路、数字逻辑电路、高频电路、电子测量技术、单片机原理、电子测量技术等。  

相关证书包括：集成电路测试员、家用电子产品维修工、通讯终端维修员、电子工程师等；  

中国五冶大学高新校区机械设计制造与自动化专业招生  

培养目标：本专业培养能从事自动化生产设备应用、管理、维护维修、销售工作；能从事简易自动化设备的设计、安装、调试、运行工作及各类自动化设备的营销和技术培训的高级应用型人才。具有创新精神与良好的职业素养的高素质技能型专门人才。  

主干课程有：工程制图及计算机绘图、C语言程序设计、机械设计基础、机械制造基础、工程力学、电工与电子技术、液压与气压传动等。  

相关证书包括：智能楼宇管理师、电器设备安装工等；  

中国五冶大学高新校区数控技术专业招生  

培养目标：本专业培养数控技术和数控设备的编程、操作、维修、营销，机电设备的数字控制、检测和数控设备的CAD/CAE/CAM应用开发等方面的高级应用型工程技术人才。  

主干课程有：计算机语言、工程制图与CAD、机械设计基础、电工基础、电子技术、机械制造技术、单片机原理、机床电气控制、数控机床加工工艺、数控机床、数控原理与系统等。  

就业前景：毕业生可在数控加工工艺与数控加工程序编制，数控设备的操作、维护及营销等岗位就业；从事CAD/CAM软件应用及车间生产管理等岗位工作；在中等职业学校担任数控专业实习指导工作。  

相关证书包括：数控车工、数控铣工、加工中心操作工等；  

中国五冶大学高新校区机电一体化专业招生  

培养目标：本专业面向机电技术应用领域的生产、服务企业，培养现代企业需要的德、智、体、美全面发展，具有一定理论知识和较强实践能力与创新精神，能从事机电一体化设备、自动生产线的制造、安装调试、维修、生产运行与管理、传统设备的技术改造及销售的高素质、高技能型人才。  

主干课程有：工程力学、C语言程序设计、电子技术及集成电路、机械设计基础、液压与液力传动、机电工程控制基础、微机原理及接口技术、计算机数控技术、机电一体化、数控工艺及编程等。  

相关证书包括：车工、数控车工、数控铣工、加工中心操作工等；  

中国五冶大学高新校区航空专业招生  

旅游（航空、航海、地铁、酒店服务与管理方向）  

学制:：5年（初中毕业生）  

层次：中专2年+大专3年  

培养方向：空中乘务及空中安全员，地铁车组管理人才及服务人员  

个人要求：1、16至18周岁，男女不限；  

2、乘务员，女生，微笑甜美，仪容端庄；  

3、安全员，男生，五官端庄，仪容端庄；  

4、初中及以上文化  

5、乘务员身高：女4050px以上，男4300px以上；  

6、无“X”形腿、“O”形腿，无四环素牙、纹身等形体特点；  

7、身体裸露部分无疤痕，无传染病，无腋臭，无精神病史和遗传病史；  

8、双眼裸视在视力（E型）表上不低于4.8，无色盲，无色弱；  

政审要求：无严重违法行为，未参加非法组织，表现良好，品行端正。  

中国五冶大学高新校区高铁动车专业招生  

高铁动车乘务方向  

特色职业培养课程  

1、形体课程  

健康而美好的形体是在人生自我体现的重要评判依据。形体训练课程将针对现代学生的不良体型体态通过舞蹈、健身操、瑜珈等进行形体塑形训练,以此来获得人体协调、耐力、灵活性等身体基本素质和塑造良好体型。  

2、计算机技能课程  

计算机经过几十年的发展已经深入千家万户，现代沟通和日常工作处理已经离不开计算机的使用，本课程旨在教授学生计算机原理及常用软件的使用。  

3、语音课程  

声音是个性魅力的一种体现，用美好的声音形象去投入到工作，往往会提升个人魅力并感染周围的朋友或同事。语音培训课程，将向学生传授科学的发声方式，致力于提升学生声音的魅力和表达技巧，塑造更加动听、有感染力的声音，通过塑造美好的声音形象进而提升个人形象，赢得自信，同时课程也提供保护嗓音的一些科学方法。  

4、游泳课程  

游泳是一种运动，这种运动可以增加心肌功能，增强抵抗力，加强呼吸功能，并能帮助学生健美体形和达到护肤的效果，更重要的是，游泳还是一种关键时刻逃生的本领，能够在关键时刻挽救自己和别人宝贵的生命。  

5、外语口语训练课程  

学好外语不在于考试拿多少分，不在于背了多少单词，也不在于能够造出多难的句子，而是在于能在特定的场合、以正确的表达方式、用适当的惯用外语口语和外国人进行有效沟通。口语课程给任何基础的学生提供全面便利的沟通会话解决方案。  

6、面试指导课程  

面试是选择优秀岗位的重要环节，往往能力优秀的人才面试表现不好而失去了晋升、调换工作岗位的机会，我院开展的面试指导课程将根据各个用人单位的实际情况和岗位需求，对学生进行专门辅导，以便学生能充分表现优势，取得面试官的好感。  

7、美容化妆课程  

化妆既能尊重别人又能增强信心，增添生活色彩，而化妆的最高技巧在于使原本漂亮的部分更加出色、突出，而是原本并不漂亮的部分变得漂亮起来。本课程邀请国内知名彩妆师进行培训包括彩妆知识介绍，彩妆品及日常化妆工具的选用，生活化妆指导（粉底、眉毛、眼部、腮红、口红）以及时尚妆面演练及指导。  

8、商务礼仪课程  

礼仪的美是一种动态美，包含语言、举止和动作之美，它会使学生增添风采，使内在素质和外形气质更加统一，做到举止优雅大方，更好地展现个人独特气质与魅力。礼仪课程结合理论并通过大量的演示和动态训练，以情景仿真、案例解析、角色扮演等体验式教学法，生动地演绎在生活、社交和职场上所需具备的各种的礼仪，以帮助学生塑造与个人风格相适应的良好职业形象。  

部分课程：《综合交通运输概论》、《高速铁路列车运行指挥》、《铁路旅客运输组织》、《高铁动车乘务实务》、《高铁乘务突发事件应急处理》、《铁路客运规章》、《铁路客运班组管理》、《旅客运输心理学》、《客源国概况》、《高铁乘务英语》、《基础手语》等课程。  

中国五冶大学高新校区学前教育专业招生  

培养目标  

本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。  

培养要求  

本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。  

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：  

1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；  

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；  

3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；  

4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、方案和法规；  

5．了解学前教育理论的发展动态；  

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。  

主干课程  

主干学科：教育学、心理学。  

主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。  

主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。  

中国五冶大学高新校区护理专业招生  

培养目标：精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要，知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。  

就业方向：学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作.  

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