威远县职业技术学校(威远职中)学费及实训室介绍

  • 发布时间:2022-03-16 10:04
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威远县职业技术学校(威远职中)学费及实训室介绍

威远县职业技术学校(威远职中)实训室介绍:

威远县职业技术学校(威远职中)客房实训室

客房培训室

该实训室主要适用于旅游服务与管理专业,可以专门用于培训学生的客房服务技能。其功能如下:1 .根据《客房技能规范》考核大纲的要求,开展客房整理操作技能、中式铺床技能等实训项目。2.学生应熟悉酒店房间的布局,房间内的设施和物品;熟悉客房服务工具并熟练使用;掌握客房服务的内容、程序和服务规范;熟练手术室服务。3.可以满足《客房服务技能训练》课程的教学需要。4.着眼于训练学生将理论知识转化为实践技能,从而全面提高学生的综合素质和实际业务能力。5.让学生了解客房服务的全过程,全面、系统、规范地掌握实际客房服务的主要操作技能,在实践中提高学生的职业素质。

威远县职业技术学校(威远职中)客房实训室

西餐培训室

这个实训室主要面向旅游服务和管理服务专业的学生。能够完成《餐饮》课程的实践教学任务,培养学生的餐饮服务相关技能。1.gfd培训:使学生掌握酒店gfd的要求,给客人干净热情的感觉。2.迎宾服务培训:使学生掌握迎宾的基本要求,能够正确迎宾,熟悉迎宾过程中的各项注意事项。3.托盘实训:通过托盘服务基础知识的讲解和操作技能的训练,使学生了解托盘的种类和用途,掌握托盘排列、托盘装载、托盘启动、行走、托盘卸载的操作程序和要领,达到熟练端撑和自由使用的要求。4.西餐餐桌布置培训:使学生掌握西餐餐桌布置的流程和操作标准,学会设计西式主题宴会的餐桌;并且通过与中国宴席餐桌的对比,可以加深我们对西方相关知识和技能的了解。5.西餐服务培训:使学生了解西餐的特点和服务方法,熟悉餐具和器皿的使用;掌握西式早餐、晚餐和自助餐的基本服务程序和要领。

威远县职业技术学校(威远职中)客房实训室

中餐实训室

本实训室以现代酒店中餐管理的业务为培训内容,配备餐厅必备的用餐用具,如中式餐桌、转盘、餐巾、汤碗、勺子、筷子、茶碟、烟灰缸、牙签、各种酒杯等。根据《劳动部职业技能鉴定餐厅服务规范》中级技能水平的要求,学员需要掌握以下八项内容:1。基本托盘技能;2、中餐零点,宴会桌;3、餐巾折花;4.拉椅子让座;5.倒饮料;6.上菜,分中餐;7.餐厅的礼貌、举止和外表。通过实训室可以达到中餐技能中级水平,为以后就业做准备,掌握扎实的操作技能。

威远县职业技术学校(威远职中)客房实训室

训练房间

训练健身室是旅游教师和幼师的配套训练场地,面积分别为150平方米和260平方米。训练包括:站姿、走姿、坐姿、表情、心理、眼神、造型的训练,弯腰、弯腰、跳舞的训练。学生不仅能体验古典传统礼仪规范,还能掌握培训现代文明礼仪技能。专业舞蹈老师可以带培训民族班,现代舞,爵士舞,拉丁舞,普通少儿舞蹈,少儿习题等等。

威远县职业技术学校(威远职中)客房实训室

钢琴培训室

钢琴实训室是旅游客专业和幼师专业的配套实训场地,使用面积200多平方米。40台自带教学功能的珠江电钢琴,不少于250种节奏类型和不少于1210种音、色库,自带古典钢琴演奏库、民族乐器库、西方、欧洲、非洲等曲库;80寸一体化触摸式视听教学模式,学生可以直观地学习老师的指法、演奏方法、演奏技巧等;室内训练配有音响系统和无线麦克风,方便老师教学和学生弹唱章节检测。幼师专业的学生每周练琴不少于8节课,几乎每天2小时的练习。学生可以在一个学期内基本掌握儿歌的弹唱技巧。琴房里有一架古典钢琴,学生们有机会体验电钢和古典钢琴的不同魅力和演奏技巧。琴房讲台宽阔,预留学生期末报告表演。

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财务软件实训室

是在手工会计模拟训练的基础上,通过引入常用电算化会计软件、多套实务模拟操作系统,以及教学系统,专门用于会计电算化教学、会计电算化考试培训的专业实验室。主要实训项目包括:会计电算化实训、财务软件应用实训、《excel财务分析与应用》实训。  

财务软件应用实训采用一体化教学方式,融教,学,做为一体,这极大的增强了学生对会电算化操作的感性认识,培养了学生的专业实践能力,为学生的就业打下了良好的专业基础。 

威远县职业技术学校(威远职中)客房实训室

汽修实训中心

该中心服务于汽车运用与维修专业,建有汽修基础实训室及汽修综合实训室  

汽修基础实训室拥有汽车电控系统综合示教版,能对汽车电器的有关系统进行结构认识、原理分析、故障诊断等各方面的教学,还可使学生自己动手完成整车电路的连接,提高了学生动手能力。本实训室拥有各种自动变速器实物,可进行自动变速器结构原理的教学,使学生对液力变矩器、齿轮变速机构、阀板及电控部分都有一个完整的认识,并且可满足自动变速器的拆装实习要求。  

汽修综合实训室承担了汽车发动机构造与检修、汽车底盘检测与维修、汽车发动机电控系统构造与检修、汽车底盘电控系统构造与检修、汽车电气设备与检修、汽车自动变速器故障检修、汽车使用性能与检测技术、汽车钣金维修、汽车空调原理与维修等课程的实验实训,为学生提供理论知识验证的操作平台。主要实训项目:1、汽车底盘拆装;2、汽车电气设备拆装与检测;3、汽车空调制冷剂加注;4、汽车底盘电控系统检测;5、汽车使用性能检测。主要设备:长安面包车、别克汽车、大众汽车、举升机、四轮定位仪、轮胎拆装机、轮胎平衡机、钣金修复机等。  

威远县职业技术学校(威远职中)客房实训室

焊工实训室

焊工实训室主要服务于机械类专业的学生,以培养学生手工电弧焊、气割气焊、氩弧焊、二氧化碳气保焊等操作为主要内容。  

通过实训,学生均能达到较熟练掌握相关焊接操作,学会焊接设备的使用和维护,能够直接在工业生产中从事常用金属的焊接工作,确保了学生毕业后可直接上岗操作。  

焊接培训的目标是使学生达到中级电焊工焊接水平,能够直接从事常见金属结构的焊接工艺操作,实现上岗就业零距离。 

威远县职业技术学校(威远职中)客房实训室

钳工实训室

钳工实训室是机械类专业的基础实训室之一,钳工实习是所有机电类专业的基础实习课程。  

实训室主要设备有:立式钻床、钳工操作台及台虎钳。  

钳工实训开设课题有:平面和立体划线、錾削、锯削加工、锉削加工、钻孔、攻丝和套丝、弯曲与矫正、制作加工、样板加工等。  

通过钳工实习使学生掌握一定钳工操作技能及相关设备的使用。突出技能加工的综合实用性,加强实际操作技术能力的培养。为学生进一步学习专业课以及从事与机械相关的制造、维修等工作打下良好的基础。 

威远县职业技术学校(威远职中)客房实训室

计算机实训中心

承担计算机专业的专业教学同时也承担全校非计算机专业的部分专业课程的教学,如AutoCAD等。  

实训室总面积1325平米,实行分区教学,划分为体验中心、计算机专业实训、计算机基础实训、网络综合布线实训等7个区域,配置清华同方电脑125台,长城俊杰电脑123台,仪器设备及软件总价值276万余元。  

威远县职业技术学校(威远职中)客房实训室

电子实训中心

主要服务于电子技术应用专业的学生实训。电子专业开设于1992年,2008年12月获市级重点专业,2012年获省级重点专业。  

校内实验实训室总面积2654平米,建立了电工技能考核、电子电工基础、电子元器件识别与检测、电子装配与调试、家电维修、电子技能、生产工艺流水线、制冷制热、单片机、PLC等10个实验实训室。校内实验实训设备总值200余万元。  

本专业根据学生个体差异,强化实践性教学环节,通过技能实作教学、以赛以考促学促练,顶岗生产教学来培养学生的应岗、上岗、跨岗及转岗的能力。突出技能培养,操作性强,能完全适应现代电子企业对中职人才的需求。 

威远县职业技术学校(威远职中)客房实训室

机械加工实训中心

机械加工实训中心是我校机械类相关专业重要的职业技能课程教学综合实训车间,是内江市机械加工技术公共实训基地、国家财政支持的职业教育数控实训基地、校企合作的实训室之一,拥有较为先进的实训仪器设备。主要承担着全校机械类专业学生的普车、普铣、数车、数铣等综合实训教学任务,同时支持市、县级的普车、数车、数铣、加工中心等职业技能竞赛,并面向社会提供相关职业(工种)的技能培训。 

本实训中心设施齐备,由普通机床实训区和数控机床实训区组成。划分为17个实训区,包括4个普车实训区、1个普铣实训区、1个钻削实训区、1个刨磨实训区、3个数车实训区、1个数铣实训区、1个加工中心实训区、1个电加工实训区、1个刀具刃磨区、2个项目讨论区、1个CAXA数字化工厂体验中心,建筑面积3488平方米,现有大型普通机械设备32台,数控设备33台,仪器设备总价值1100万余元,实训设备先进,实训教学环境舒适。实训中心拥有一支热爱实训教学、教学能力强的教师队伍,有专职实训教学与管理人员6人,并与威远县旭东裕机械制造有限公司校企合作,开展“现代学徒制”教学。实训室有完善的规章管理制度及相关的考核制度。  

本实训中心属于产、教、学一体化实训室,主要承担普车、普铣、数车、数铣等多个综合实训教学任务。普车、普铣、数车及数铣的实训项目丰富,实训方式灵活,实训模块开放,功能强大,可独立承担机械类相关专业的职业技能课程的实训教学及相应的职业(工种)的职业技能培训与考核工作。本中心特色是:以项目任务驱动方式,基于机械产品(工件)的加工过程,完成一个功能较为丰富的机械工艺产品的加工,不仅强化了学生对机械加工工艺等相关知识的掌握,还提升了学生操作普车、普铣、数车及加工中心等机械加工设备的实际操作能力。 

威远县职业技术学校(威远职中)收费标准:  

我校是国家公办学校,坚决按照上级要求执行,学生免交学费。  

威远县职业技术学校(威远职中)正规吗?  

当然是正规的,条件好的国立公办职业学校。第一要看这所学校的办学性质,学历是不是国家承认,教学环境、教学设施和师资水平怎么样,专业是不是实用。第二要看这所学校的管理是不是严格,孩子在校学习能不能学到真本事,能不能得到全面发展和提高。第三要看这所学校有没有好的就业服务和进一步上学深造的机会。

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