云南工程职业学院五年制大专

  • 发布时间:2022-03-11 11:49
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云南工程职业学院五年制大专学校简介

云南工程职业学院,成立于2004年,是经云南省人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等学校。学院内涵建设取得新成效,优势明显,社会认可度高,毕业生就业率和质量稳步提升。目前我们学院已经成为万人学院。2014年被中共云南省委高校工委、云南省教育厅、云南省文明办评为“云南省文明学校”。2015年,云南省教育厅批准我院顺利通过“内涵与特色”评估。

学院占地309亩,有600多名教师。专任教师中,省级名师2名,全日制学生12000余人。高职专业35个,涵盖土木工程、水利、制造、电子信息、财经、文教、交通、房地产、资源开发、测绘等大类。学院下设“五院一系”,即建筑工程学院、汽车机电工程学院、经济信息学院、学前教育与管理学院、五年制高职学院、思想政治教育与基础教育系。

  办学亮点及特色

学院在多年的实践探索中,坚持产教融合、校企合作,着力培养学生核心职业能力,逐步形成了“校企合作制度化、专业建设集群化、人才培养综合化、专业教育前沿化、质量控制全程化”的办学特色。

  校企合作制度化

云南工程职业学院具有独特的优势。它是由“云南省非公有制企业100强”第12家投资集团云南明鼎投资集团投资兴办的职业大学。学院依托集团下属子公司为核心的学院实习实训基地,并在此基础上寻求与相关专业相关的外企合作,形成“外围”。从而形成“核心-外围”校企合作的大格局。

  专业建设集群化

学院的专业设置是基于两者之间有联系的理念,形成特色发展的专业群建设。例如,围绕汽车产业,形成了汽车检测与维修技术,汽车营销和服务、机电一体化技术,道路运输和路政管理等专业集群。专业集群发展的优势在于:学生人才培养方案中容易形成集群培养模式的职业通识教育课程体系;学生可以形成相对扎实的专业职业基础知识和能力,以保证他们在职业的可持续发展

  人才培养综合化

本着“培养具有社会责任感的技术高层次技能型人才,扎实的职业,专业基础知识、较强的职业技能和可持续发展能力”的人才培养目标,学院确立了新的人才培养目标。在培养方案中,充分体现了思想政治素养、职业综合素养、人文素养、专业技能、实践能力、创新精神和综合素质的培养过程。

  专业教育前沿化

学院建设标准、人才培养标准、课程标准使培养方案保证了教学过程、生产过程、工艺过程的一致性,从而保证了培养方案与行业、行业、企业的实际相结合。通过设置专业选修课,由企业专业专家授课,保持教学内容的先进性和适度超前性。云南明鼎集团仲博汽车销售有限公司;技术,领先服务有限公司是美国福特4S店。公司的资深技术员工都是学院的专业指导老师。完成t后

学院把建立和完善教育教学质量管理和监控体系作为学院的重点工作。目的是通过系统化、制度化实现全面教育、全程控制、全面提升、全面评价的教学质量管理与监控,有效提升学院的教育教学水平和质量,提高教师的教学水平和管理者的管理水平,从而全面提高人才培养质量。

  质量监控全程化

校内实训中心和校外实训基地的建设充分满足了学生实践学习和实训的需求,对培养学生技术应用能力、实践能力和学生职业素质的全面发展具有重要意义。校企联合制定教学指导方案,培养技能型人才;根据教学计划,学生定期到企业实习。2014年,我院就业率为97.1%。2015年就业率达到97.25%。2013年、2015年,我院获得云南省高校毕业生就业工作目标责任考核二等奖。

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