民办中职买卖生源将陷入恶性循环

  • 发布时间:2022-12-03 14:26
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来源:遂宁日报-遂宁新闻网 日前,由遂宁市教育和体育局、重庆市潼南区教委主办的2020年中等职业学校教师教学能力比赛在遂宁市职业技术学校举行。我市7所中职学校、410名教师参加现场决赛,省教科院、潼南区教委相关的可以搜索以下领导现场观摩指导。 比赛设公共基础课程组

来源:南方日报

一个生源卖6万元,专向农村学生开刀?湖南省一名教育部门工作人员透露,比对近3年当地中职学籍和初中学籍的大数据发现,一批初中学校生源流向明显异常。近期,湖南对一些中职违规招生行为彻查严处,通报了8起违规违纪典型案例,涉及部分中职学校、初中生源学校和社会中介招生贩子相互勾连的问题,并取消了相关的可以搜索以下学校跨市州招生计划。

所谓中职违规招生,主要表现在三方面:一是虚假宣传。一些中职学校聘请“招生贩子”,蹲在学校门口,甚至发起线上攻势,给学生“画大饼”“绘蓝图”;二是预收学费。有中职学校委托组织“招生面试”,收取面试费、学位预定金,营造出“学校火爆”的态势;三是直接买卖“人头”。有的招生贩子和个别老师合谋,向老师支付“介绍费”“人头费”。甚至,还有一些老师不让成绩差的学生参加中考,直接“分流”到中职学校。

中职和普高,是中考后考生选择继续教育的两大途径。其中,中职学校是我国职业教育的主体,旨在培养大量技能型人才与高素质劳动者。坦白说,对学习成绩不太理想的学生而言,中职学校提供了另外一条路径。学一门手艺,提升技能含量,有利于提高就业质量。《国家职业教育改革实施方案》明确提出,“坚持职普比例大体相当,适度扩大中职招生规模”。但是,鼓励招生,不是鼓励“抢人”,更不是鼓励“买卖生源”。

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针对长久以来的中职招生乱象,教育部专门规定:“严禁在招生过程中进行生源封锁和地方保护;严禁初中学校教师干预或代替学生填报志愿;严禁初中学校或教师在招生过程中向中职学校索要、收受任何名义的经费或实物;严禁虚假宣传、欺骗招生。”这是因为,中职“抢生源”会干扰正常的考试升学秩序,侵犯学生家长的自主选择权。特别是一些农村学生,改变命运的路子本来就不多,一旦被忽悠到名不副实的学校,往往叫苦不迭。

“一个生源卖6万元”的背后,暴露出违规招生成本低、招生信息不透明等问题,但或许,更深层原因在于中职生存发展之困。近年来,中职教育处于“进口受阻”“出口不畅”的艰难境地——社会上“学历崇拜、轻视技能”的心态固然存在,但一些中职学校办学质量不高也是客观事实。如果不把心思放在办学上,着急花钱“抢人”,那么人才培养就得不到社会认可,还会直接反映在招生环节,陷入“招生难”“买生源”的恶性循环。

“资助以训稳岗,今明两年职业技能培训3500万人次以上,高职院校扩招200万人,要使更多劳动者长技能、好就业。”今年正府工作报告中关于职业教育的论述,说明职业教育仍然有广阔空间。希望民办中职学校转变观念、端正态度,主动适应经济社会发展需要,踏踏实实办学,用实力赢得口碑,而不是陷入“抢生源”的伎俩中不能自拔。(扶 青)

本文源自头条号:新华网客户端

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