广州市贸易职中师资力量培训经验

3.3.3积极引导和推荐学校教师参加各级各类培训 

学校合理制定教师队伍素质提升计划，有计划的开展骨干教师培养培训，严格执行教师培训登记制度，2016学年，我校专任老师完成各类培训105人次，其中国家级学习培训4人次，省级24人次，市级31人次，区级46人次，信息化方面培训39人次。

教师100%参与广州市教研院组织的教研活动，2016学年，我校专任教师100%按上级要求报读继续教育课程，年度验证的通过率达到100%。 

3.3.4积极落实教师下企业实践制度 

学校建立教师到企业实践的管理制度。

每学年组织教师到企业实践和学生到企业实习有机结合起来，学校选派教师与学生一起下到企业，要求教师在做好学生实习管理和指导的同时，有计划、有目的地开展企业实践活动。

利用假期，到企业进行考察、调研和学习。2016学年安排10位专任教师到企业实践。 

3.3.5重视教师科研能力提升，促进教师教科研成果转化 2016学年学校有1个省级课题和2个区级课题通过评审验收，成功结题；1个区级课题申报成功立项。

教师参加国家和省、市各类专业技能竞赛、课例交流获得多个奖项，其中论文评比获国家级一等奖1人次、省级一等奖1人次、省级二等奖1人次、市级一等奖1人次、市级二等奖2人次；

教师在信息化竞赛中获省级三等奖1人次、市级一等1人次、市级二等1人次、市级三等2人次；

2位老师被评审为市中等职业学校专业学科带头人称号、1位老师被认定为广州市骨干教师；在“一师一优课、一课一名师”活动中，2016学年100%教师参与了全市的晒课活动。 

表10 教师论文评比获奖情况 　 

3.3.6建立健全教师考核制度 

有健全的教师考核制度，有明确的考核标准并严格执行。

由学校教研室牵头，按照教研室制定的教案检查评价标准，开展教师教案、教学进度完成的随机检查、评价与反馈。

以为人师表、教学水平、教学效果、课堂管理、教学辅导和作业批改等六大方面为评价指标，组织开展网上评教活动。由学校教导处牵头，对教师学期工作进行任课教师绩效评价。

教师业务档案做到齐全、规范。 

3.37引进优秀兼职教师 

从行业、企业、社会选聘有实践经验的技术人员到校任兼职教师，把先进的专业技术和丰富的应用实例带进课堂。

2016学年聘请广绣传统老艺人罗炽荣老师到校向学生传授传统的广绣技术、聘请吴东梅老师到校对美术设计与制作专业学生教授《动画运动规律》等专业课程。

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