广州市商贸职业技术学校专业设置与建设
专业动态调整
学校现开设有眼视光与配镜、电子商务、物流服务与管理、市场营销、国际商务等14个现代服务类专业,其中眼视光与配镜、电子商务和物流服务与管理是广东省重点建设专业,电子商务、会计专业被全国商业联合会认定为全国商科特色专业。
学校建立了人才需求与专业设置动态调整机制,按照教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则进行专业动态调整,重点建设面向本地支柱产业、优势产业和战略性新兴产业的电子商务、物流服务与管理、市场营销等专业,并以示范性专业建设为核心,形成了对接地方产业发展的财经商贸类、文化艺术类专业群。
表8 学校开设专业与地区优势产业对照表
序号 | 招生专业 | 对接广州市重点发展产业 |
1 | 眼视光与配镜 | 商贸会展 |
2 | 电子商务 | |
3 | 市场营销 | |
4 | 商务英语 | |
5 | 国际商务 | |
6 | 商务日语 | |
7 | 会计电算化 | 金融保险 |
8 | 会计 | |
9 | 物流服务与管理 | 现代物流 |
10 | 计算机网络技术 | 新一代信息技术 |
11 | 美术设计与制作 | |
12 | 动漫游戏 | |
13 | 工艺美术 |
以各专业建设指导委员会为依托,按照“工作过程系统化的课程开发”技术路线,遵循学生职业成长规律,参照职业资格标准,进行专业人才的职业能力分析,对教学内容进行提炼与重构,构建了具有校本特色的工学结合课程体系,在专业课程中以学生的职业能力发展为主线,设计并实施企业实战训练项目。
在实施过程中持续改进,实施并完善了原来编写的30多本理实一体化校本教材(学材),丰富和完善了数字化教学资源。
以精品课程为抓手,推动教学模式改革 2016年《现代物流基础》市级精品课程通过专家审核,完成建设和验收,学校精品课程(市、校两级)累计已达18门;
在实施过程中组织企业专家、课程专家和专业教师进行教学交流研讨,开展听课评课、优秀课例展示等各项活动,总结归纳出具有商贸类课程教学特征的“体验-分享-感悟-升华”心路历程式教学模式,并在校内进行 推广实施;
文化艺术教学部在公共基础课程中实施“体验式教学模式”改革,通过角色扮演、美文诵读、模型制作等形式,让学生在活动体验中感受文化艺术的熏陶,在潜移默化中提升学生的人文素养。
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