合江县福宝职业中学校环境如何校风好吗

合江县福宝职业中学校环境如何?校风好吗?在初中毕业生选择了他们喜欢的学校后，学生和家长开始通过各种方式了解和比较他们将要去学习的职业学校的各方面信息。在此，我们建议初中毕业生和家长根据自己选择的专业，反复比较不同职业学校的办学实力和管理特色，然后根据初中毕业生的就业针对性，准确选择职业学校就读。下面给初中毕业生介绍一下合江县福宝职业中学校的情况！

一、合江县福宝职业中学校怎么样

学校性质：合江县福宝职业中学校是一所直属合江教育局的全日制公办学校。

办学规模：学校校园占地面积48000余平方米，建筑面积30791平方米，教学及辅助用房面积6583平方米，校内实训室面积2966平方米，心理咨询室面积20平方米，学生宿舍面积4836平方米，拥有环形跑道350米的田径体育场。

办学成果：学校坚持以对口高考为品牌，近年来成绩显著，近年来位居职高.全市前列，在校生对口高考升学率达90%以上。目前，中国正在实施中国和高职,的学术趋同，在职业高中学习可以让你更好地梦想大学。近年来，初中的教学质量有了很大的提高。2019年教学质量评估一等奖排名全县区乡中学第一。

学校荣誉：2019年获得兰州市对口教育二等奖，2019年获得泸州市第二名。学校实行双证制。各专业的学生除了毕业证书，还能拿到一两个中、高级技能证书或国家一级证书。

二、合江县福宝职业中学校校风好吗

1.学生管理：学校实行封闭式管理，校门24小时保安值班，政教处、保卫处、学生会、班主任逐级管理学生。学生入学后，每周一到周五都不能离校。如果有学生生病，班主任会护送他们去医院。班主任老师从早上6:30到晚上10336030全天跟班，全面监督管理学生的学习和生活。班主任定期联系学生家长，反映学生在校表现和学习情况。并利用寒暑假走访部分学生家中，学校和家长密切配合，做好学生的管理和教育工作。学校管理机制健全，管理制度完善。学校在强调学生证专业技术的同时，十分注重德育教育。学校通过学校团委、学生会开展的小组课、主题班会、校会、座谈会、讲座、书画、诗歌朗诵、运动会、文艺演出等活动，陶冶学生情操，培养学生特长，塑造学生人格。

2.教学管理：学校应建立完整有效的教育质量监控体系，明确监控目的，实施全程监控。主要包括人才培养目标体系、人才培养过程体系、人才培养质量体系三大体系的规范化管理和教学质量监控。建立学校教学质量管理监控领导小组，由校长任组长，教学副校长任副组长，教务处主任、培训中心主任、教学部主任、教研负责人、年级负责人、年级学科负责人为监控组。教学管理和质量控制的方法是以教学评估为手段，管理、监督和控制相结合。把学校教学评估作为教学质量监控的主要手段，改变监控模式，以“管理”为第一步，加强领导，以过程质量控制为主，监督与控制相结合，及时纠正错误，确保质量的螺旋上升。教学质量监控通过“检查、评估、反馈、改进、再实践”的机制形成闭环，确保教学、实训、顶岗实习等能够安全、规范、有序进行，确保教学环境和谐，确保教学质量稳步提升。

3.食堂宿舍管理：食堂一日三餐按时供应，刷卡消费，值班老师陪同。宿舍老师每天查床两次，班主任配合宿舍老师参与学生住宿管理。

三、合江县福宝职业中学校环境如何

学校环境优美。它位于风景秀丽的佛宝国家森林公园腹地，浦江之滨的富宝古镇。是市级园林式单位，教学环境优美。校园百年古樟树掩映，绿草如茵，鸟语花香，大道纵横，曲径通幽，西式亭台楼阁、长廊、屏风花坛供师生欣赏。花园式学校风格独特。他们既有田园风光，又有城市韵味。它们是学生学习和成才的理想场所。

希望初中毕业生可以通过本系统介绍了解清楚关于合江县福宝职业中学校环境和校风的情况，通过该学校的办学特色、专业特色、办学环境的实拍客观了解该校的基本情况！

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