北外附属东坡外国语学校艺体怎么样

　　北外附属东坡外国语学校艺体怎么样呢?要分辨一个院校如何，我们都是要从许多层面来综合性考虑的，北外苏东坡的艺体整体或是很好的，下边咱们就来从贵校的师资队伍的具体情况来实际看一下北外苏东坡究竟如何，期待可以对你有些协助!

　　重视大学生兴趣爱好和意向，关心学员人性化發展要求，让学员在学习中，学有所获，学有所用。她们运用自身的十八般武艺激起学生们的兴趣爱好，熟练掌握自身的专业技能，让小朋友们在开心中学习培训，在学习中开心。这就是“博学多才，累累硕果;修养内心，为国为民教书育人”的北外苏东坡中学艺体组。北外苏东坡贯彻落实“双减”，期待学员可以变成“终生受教育者，积极主动锻炼者，解决问题者和雅致日常生活者”。

　　1、陈果教师

　　陈果，北外东坡初中部音乐教师。参与金钟奖云南分赛区选拨得到特等奖;得到中国新加坡国际性文化艺术比赛，流行演唱一等奖;中国日本国际性文化艺术比赛，流行演唱一等奖;曾出任上海格林童话欢乐世界音乐剧演员;红歌合唱比赛中领着所教务科中学和普通高中各自得到一等奖和二等奖。善于音乐专业，器乐歌唱，简单歌唱，各类电视节目编辑。

　　文老师秉持“向课堂教学要高效率”的服务宗旨，让每一个学员在音乐欣赏课上认知语文的魅力，感受造型艺术的快乐，理解性命的五彩缤纷。以优雅的语言表达、精确的表述、有趣的活动正确引导学员积极开展，喜爱造型艺术，享受生活。

　　2、蒋三莉教师

　　蒋三莉，北外东坡初中部体育文化、民族舞蹈老师。2020年喜获北外苏东坡本年度“教坛新星奖”;2020-2021年教师基本功粉笔字“二等奖”“三等奖”;2020-2021喜获三次基本教育工作中“优秀老师”;2020年参与眉山市马拉松演出;2021参与眉山市中小学运动会团体操运动开幕会演出;2021年合唱比赛“一等奖”;2021年热情大课间赛事“一等奖”;善于爵士舞、啦啦操。

　　蒋老师用心、激情、勤思勤奋，具备很强的沟通和沟通协调能力，蒋老师的课堂教学多种多样，让学员在把握体育技能的与此同时，重视塑造学员优良的学习的态度和不畏艰难的信心，她的课堂教学老师和学生和睦融洽，备受小朋友们的热爱和父母的毫无疑问。

　　3、李映梅教师

　　李映梅，北外东坡初中部美术教师。在学校期内参与重庆市北碚区变废为宝比赛，喜获二等奖，参与湖北省盘龙城博物馆logo设计，喜获二等奖，在学校期内参与年展多次获一等奖。2016-2019年具体指导学员参与宜宾市造型艺术优秀人才比赛，多人次喜获一等奖，被评选为出色具体指导老师。2019年具体指导学员参与四川省高新科技绘画比赛，喜获省一等奖，被评选为出色具体指导老师。善于素描画、素描、手工制作、刺绣图案、综合材料绘画等。

　　2021年：第七届中国造型艺术金融业企业年会(福宝美术馆)第二届水彩画优选艺术展(河北美术馆)，“川流不断”2021四川油画展(515造型艺术创窑)，第三届大艺家夏季展(成都特想空间艺术)2020年：第四届中国中华民族工艺美术双年展(雁儿湾当代美术馆)，第三届青岛国际性当代艺术展(纺织业谷1902当代艺术馆)，义拍，捐助2件著作适用武汉(北京华辰竞拍“艺起抗”)，成都浓圆本年度展(成都天艺美术馆)，2019年：第二届全国水彩画展露(河北科技大学铁扬美术馆申请加入资质)，得境取象第二届东亿水彩画艺术展(北京东亿美术馆);第十三届全国美展四川省出色艺术展(四川美术馆);大艺家夏季展(上海艺诺美术馆);郑州市第九届美展现代艺术(郑州升达艺术馆);“出·处当然”当今艺术展(嘉兴人人美术馆);“工作经验以外”万州小幅度当代艺术展(重庆贵之美术馆);平视·斯图加特中德艺术大师沟通交流展(贾平凹艺术馆);2018年：广州当今艺术博览会(广州流花展贸中心);理想化之光·四川省第八届工艺美术双年展(天艺美术馆);“形而下”第二届现代艺术巡回展(北京、广州、滨州);“高原地区高原”第七届中国中西部工艺美术雕塑作品本年度展(陕西省美术博物馆);善于造型艺术、喜爱越野。

　　2018年在岳池县第六届中小学体育节排球赛中，所需的男人，女人都与此同时得到第一名;第3届校运会开幕会中取得最好出色艺术创意奖;第三届校运会中得到高中组团体总成绩第二名;第五届气排球锻炼身体的话中老年组里得到出色裁判;广安市第五届气排球锻炼身体的话中得到青年组第一名;2019年第四届校运会中获得高中组团体总成绩第一名，与此同时摆脱6项校运会纪录，得到12枚王牌数枚银证书的优异的成绩;庆中华民族70诞辰岳池县总工会趣味运动会中得到团队二等奖;2020年所需艺体班中艺体生高考，15人双发布上大学本科，占有率80%

　　北外苏东坡让“双减”现行政策落地落实，高度重视美育教育，根据丰富多彩的美育教育课程内容危害学员，培养学员的内心，推动其人格特质发展，以造型艺术的多种多样方式来激起、唤起学员天资，提升学员鉴赏能力，提高学员造型艺术专业知识，进而达到全方位教书育人;以美育教育的身心健康实行来维护学员，润养学员的理想，为其将来发展落成。

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