2022年大邑中学招生计划以及录取分数线介绍

　　本篇将为大家介绍2022年大邑中学招生计划以及录取分数线相关内容，大邑中学主要是面向大邑县进行招生，每年虽然也有少量的名额对成都地区进行招生，但是人数也不多，基本都要达到重高线以上，下面具体为大家介绍下。

一、大邑中学招生计划

　　根据往年数据可以判断2022年招生计划应该在850人左右,基本是面向大邑县。

二、2021年大邑中学招生计划

　　1、2021年大邑中学面向大邑县招生人数是:统招752人;调招48人

　　2、2021年大邑中学面向“5+2” 区域招生人数是: 50人。

　　2021年大邑中学招生总人数是850人，其中,面向成都“5+2"区域招生计划纳入"5+2” 区域第一-批次录取。

　　学校创建于1928年3月，前身是清光绪二十五年(1899年)创建的云平书院。学校创办时就倡导荣誉音乐团，有着厚重的历史文化积淀。经过三次校址搬迁、八次校名变更，经过几代大中人的努力，学校规模不断扩大，办学质量不断提高，形成了独具特色的大中文化，凝聚了“静心、敬业、合作、创新、珍惜时间、勤奋、乐学、善于思考”的精神。

　　以学校自主性教育理念为指导，一批学校骨干教师率先放下“中心”、“权威性”的架子，在教学互动活动中充分发挥学生的主动性。对大部分教师来说，大邑中学出现了观念的转变。例如政史地理学教研组的学生案例指导教学模式、理化教师进行的学生小组合作学习实验研究、语文学科实施的学生任务驱动自主阅读模式研究等，都大大激发了学生自主学习的热情和兴趣。校长工作是实施自主教育最直接、最常、最积极的重要途径，每个月，学校都要对班主任进行班级自主管理模式的探索。现在他们已经摆脱了传统“班主任中心主义”的束缚，以前的那种“看班主任脸，由班主任说了算，按班主任讲的办”的现象已经明显减少。课堂规划由班委自己研究制定，日常工作由班委组织全班同学共同参与，班级矛盾由学生自己去妥善解决，班主任的身份更是学生心理发展的朋友、学生活动的参与者和班集体成长的顾问。

　　学校办学的过程，就是一个不断更新、调整、发展的过程，也正是在这个过程中，自主教育在大邑中学教育的土壤中萌芽生长，在发展过程中，形成了自己鲜明的办学特色，大邑中学正以其独特的办学模式突显其强大的教育生命力。

三、四川省大邑中学双减专题会纪实

　　为进一步推进“双减”政策的落实，提升学校教学教研水平，促使教育教学活动的更好开展，11月2日下午，我校初中部召开教研组长、备课组长专题会。校长聂长志、初中部校长王波等领导出席此次会议。

　　会上，初中部教务主任侯佚反馈县教育局“双减”工作专项视导中指出的不足，并制定整改措施：

　　1.加强教学“六认真”的检查。

　　2.禁止布置重复性、惩罚性作业，精心设计作业、认真批改作业，根据作业反馈，做好纠错跟踪和定向过关。

　　3.各教研组精心设计集体备课模板，做好集体备课。

　　4.加强对教研组、备课组活动的检查。

　　他强调，在做好“双减”工作的同时，我们要做好三个提升，即：提升课堂教学质量;提升作业在设计质量;提升课后服务水平。

　　初中部校长王波对后半学期的常规工作、重点工作提出三点要求：

　　1.讲奉献、讲担当，切实做好教研组、备课组工作。

　　2.讲责任、讲落实，围绕“双减”，做好作业设计。

　　3.精讲解、精练习，围绕课改，注重学生综合能力培养。

　　最后，校长聂长志对本次会议进行总结。他强调：我们的教研活动要指向教师执教能力的提升，促进学生综合素养的提高，实现真正的轻负高质。

　　以上就是小编为大家整理的2022年大邑中学招生计划以及录取分数线介绍内容，此次会议，对接下来的教育教学工作起到指导作用，让本学期的教研工作重点更明晰。相信老师们会以本次会议的“双减”精神为指导，积极探索提质增效的良策，真正做到减负不减责任，减负不减质量，减负不减成长!

好消息：广东地区未达到普高分数线的同学，可点击下方按钮咨询客服，就有机会报读高职高考班，获取职校报考全日制大专、本科名额！

在线咨询