金堂县职业高级中学师资怎么样

　　金堂县职业高级中学是一所公办的职业学校，地址位于金堂县，本篇将为大家介绍金堂县职业高级中学师资怎么样相关内容，学校管理上并不是一票决定，学校最近进行了专业部负责人竞聘会，给每一个老师公平的竞争的机会，下面具体为大家介绍下。

一、金堂县职业高级中学师资怎么样

　　在编在岗教师166人。拥有市、县“双师型”教师40余人，国家、省市级骨干教师20余人，县优秀班主任10余人，县优秀青年教师8人，市、县教坛新秀、教学能手、学科带头人5人，县“十佳”班主任、学习型教师3人，行业专家5人。

　　学校现开办有机电技术运用一体化(机械加工技术、机电技术与运用、电子技术运用)、汽车运用与维修、建筑工程施工、学前教育、工美、旅游(酒店方向)、财会电算化、现代观光农业经营与管理、电子商务、计算机网络技术等十大专业。根据金堂“工业强县”和成都市“东进”产业发展布局和金堂县职业教育十三五规划需求，优化调整学校专业设置及建设。重点发展二产类龙头专业、保留传统主干三产专业、开拓结合区域经济发展需求新专业。

二、金堂县职业高级中学专业部负责人竞聘会

　　为进一步深化学校内部管理体制改革，提升学校管理效能。2021年9月29日下午，我校在学术报告厅举行专业部负责人竞聘会，学校总支书记、校长敖永红、副校长谢朝斌、朱大江、罗智勇出席本次大会。全体教职员工参加本次会议，会议由德育处副主任蒋薇主持。

　　经过广泛宣传、自我推荐、资格审查等环节，共有7名教师符合竞选要求，参加此次竞聘演讲。

　　会议开始，副校长谢朝斌宣读了我校专业部负责人竞聘方案，介绍了此次专业部负责人竞聘程序和实施意义。

　　随后，7名竞聘者进行现场抽签。依照抽签序号进行现场演讲。

　　演讲过程中，7名竞聘者充分准备，言辞铿锵，立足竞聘岗位，通过PPT图文，就竞聘方案中如何理解专业部负责制、如何推动专业部内部管理、如何平衡专业部与职能部门的关系三个问题进行了深入的阐释和分析。7名竞聘者就专业部发展问题分析鞭辟入里，见解独到，并在演讲过程中展现了积极的工作热情和立志贡献学校的决心，赢得了全体教职员工的高度认可和赞扬。

　　为体现竞聘会的公开、公平、公正，本次竞聘会的评委由全体参会教师担任，每位竞聘者演讲结束后，由全体参会教师扫码对竞聘者进行现场打分。最后，当场公布评分结果。

　　最后，我校总支书记、校长敖永红对此次竞聘会进行总结。他表示此次竞聘会非常成功，为竞聘者的勇气和青春绽放而喝彩。他号召竞聘者思考两个问题：专业部如何实质性推动?专业部干事如何去使用、匹配、调动。他希望全体参会人员不忘初心，方得始终;策马扬鞭，砥砺前行;持续奋进，追逐梦想，为学校建设发展贡献力量。

　　专业部是我校落实改革发展措施的载体，是学校领导、职能部门和学生之间的桥梁。本次专业部负责人竞聘活动，是学校改革的一大尝试，为建设一支政治素养高、工作能力强、开拓精神足的专业部管理团队奠定了坚实的基础。

　　以上就是小编为大家整理的金堂县职业高级中学师资怎么样相关内容，学校将继续为更多想干事、能干事的教师提供发展平台，让更多愿意勇挑重担、能挑重担的教师参与到学校管理中来，为学校高质量发展提供优质的管理队伍。

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