川科外国语学校是职高吗 川科外国语学校师资怎么样

　　川科外国语学校是职高吗?川科外国语学校师资怎么样呢?首先学校是属于深蓝卓越教育科技集团旗下的普高学校,在郫县团结和天府新区视高都有校区,师资力量也一直是学校重点关注发展的事情,近期学校德育处还召开了“良心教育”宣誓大会,下面的这篇文章我们就来具体了解一下!

一:川科外国语学校是职高吗

　　成都川科外国语学校简称成川外。不是职高学校,她是成都市重点打造的基础教育品牌学校，是成都深蓝卓越教育科技集团创办的一所集小学、初中、高中、国际部为一体的寄宿兼走读制学校，面向中外籍学生同时招生。学校占地300余亩，建筑面积30余万平方米。搭载“智慧校园系统”，运用“人脸识别”大数据能力实现课堂、公寓、用餐等无现金、智能化校园环境。

二:川科外国语学校师资怎么样

　　成都川科外国语学校注重师资力量的储备和培养,近期德育处召开了以“育德于心，成德于行”为主题的“良心教育”宣誓大会。吴敦尚副校长、蒋铭主任、熊超副主任、李鹏科长参加了会议。会上，吴敦尚副校长强调：德育工作要围绕学校“办良心教育”这一中心工作，做到让家长满意，学生满意，人民满意——

　　1.做一名有亲和感的教师。

　　德育的工作是爱的艺术。要做一名合格的，合格的德育教师，必须对德育事业、对学生真心热爱。对学生的热爱就是围绕学校办“良心教育部”推动德育工作取得成功的内在动力。一个合格的德育人，只有让学生感到并且接受老师的爱与关心，他才能带领学生建设一个团结向上的集体荣誉感。

　　2.做一名有责任感的教师。

　　责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知：有责任感的教师，总是全身心投入德育事业，真正爱学生，这会产生强大的感召作用和教化力量。而失去责任感不仅丧失自身的发展，同时也会失去必要的良知。德育工作一旦失去了责任感，必将在麻木中失去教育良知，诸多教育怪现象就随之而生。

　　3.做一名有约束感的教师。

　　纪律就像石头，如果你把它背在身上，会痛苦无比;如果你把它垫在脚下，它会帮助你站得更高，看得更远。对待德育工作也是如此。

　　德育主任蒋铭就生活部和安保部的工作做出了补充：生活老师应具备的基本素质培养、处理突发事件的应急能力来达到我们办“良心教育”的宗旨。而校园安保工作要从”查、记、接、报、巡、救”团队意识和合作精神，真正做到为学生服务、为家长服务。随后，熊超主任就生活部围绕学校班“良心教育”的工作在会上提出生活老师应具备良好的表达和沟通能力，要有“五心”：爱心、小心、细心、耐心、责任心。各生活老师要相互信任，相互包容，相互谦让，工作中既有分工又有合作，才能产生巨大的工作效率。

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