绵阳市游仙职业教学中心有哪些专业

绵阳游仙职教中心开设专业

移动服务(定向)、电信服务(定向)、金融服务(定向)、幼儿园教师、军事储备等。

绵阳游仙职教中心幼儿园教师职业介绍

概念:

幼儿教师是教师队伍中不可忽视的重要力量。她们主要是女性教育者，负责教育学龄前儿童，即幼儿。教师主要是教育幼儿，帮助他们获得有益的学习经验，促进他们全面和谐的身心发展。幼儿教师在教育过程中的角色不仅是知识的传递者，还是幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。

培训目标:

本专业培养适应我国社会主义现代化建设要求，在德、智、体、美等方面全面发展。来源:专业能力和综合素质全面，从事学前教育，专业能力和综合素质较强的初、中级专业人才。

主菜:

儿童教育学、儿童心理学、儿童卫生学、美术教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、游戏法、儿童舞蹈编曲、儿歌(双手弹奏)、普通话等。

(1)学前心理学

1.课程目标:高一下学期(第二学期)，共32学时:了解儿童认知和言语发展的特点和规律，儿童情绪、人格与社会性发展的关系，儿童活动心理。根据幼儿的特点，能够运用所学的相关知识，具备基层幼师的工作能力。培养学生诚实守信，善于沟通合作。

(2)高一下学期(第四学期)学前教育学，总课时32小时:了解学前教育学的内容和发展历史；掌握学前教育主要流派的理论知识；能够运用科学的学前教育学来指导孩子的发展。

(3)二年级下期幼儿园活动指导，总课时80学时:使学生掌握学前教育所必需的幼儿园教育活动设计的基本理论和知识；培养学生设计幼儿园教育活动的专业技能；培养学生设计幼儿园教育活动的思维。

(4)婴幼儿护理一年级下期，要求总课时达到32学时:让学生掌握0-6岁婴幼儿喂养、生活护理、疾病护理、安全急救相关技能和技能，幼儿园相关护理保健知识，技能和技能相关理论知识。

(5)音乐一年级下期，要求总课时达到64小时:掌握音程和和弦的识别与构造，了解西方大小音和民族五声音阶的结构及其在歌曲中的应用。学习依恋、切分音、弱启动、三连音、视唱节奏丰富的视唱节奏。巩固音程和大小调式的听觉概念。巩固演唱的发声方法和呼吸方式，发展大声区，完成中等难度歌曲的演唱。熟悉一上一下调式的调性，并完成相应的音乐演奏；学习演奏和演唱音乐的技巧，培养乐感和音乐表现力。二年级要求总课时达到80小时:强化和弦概念，训练两个声部的视唱练耳，学习一上一下的旋律视唱练耳，巩固节奏的稳定性和准确性。增强气息对声音的控制能力，训练声音的力度，注重歌曲表现力的训练，完成中高难度不同风格声音音乐的演唱。巩固两升两降内五大音阶的音阶和音乐演奏，培养演奏的综合表现力和自信心。进入小调旋律伴奏，熟悉一首小调的旋律调式和调性，完成一首小调儿歌的伴奏和弹奏，培养儿歌弹奏和弹奏的表现力。

美术六年级下期，要求总课时达到48小时:掌握简笔画的线条搭配和适当的能力。展现学生丰富的想象力。在手工教学方面，要求学生在立体构图的基础上，运用现代设计理念和纸张造型的特殊表现手法，运用占有空的立体语言，简洁、明快、有力的造型来塑造物体形象，使造型更加生动、完美。二年级要求总课时达到64小时:水粉技能，熟悉水粉工具和材料，学会运用色彩关系塑造造型；简笔画的线条运用、人物结构、比例关系以及各种材料的应用。在手工教学方面，要求学生借鉴废旧材料的造型，挖掘废旧材料的残余效果，作为材料使用，经过艺术加工，使之成为艺术品。

创作过程可以给学生带来乐趣，增强他们的自信心，培养学生的环保意识。舞蹈七年级下期，要求总课时达到48小时。这一时期主要包括舞蹈基础训练、芭蕾训练、蒙古舞和少儿舞步组合四个部分，进一步训练学生的身体控制和挺直度、动作的伸展性和灵活性、舞蹈的协调性和表现力，为以后的舞蹈学习打下良好的基础。高二第二学期，要求总课时达到64学时。本期通过汉族舞蹈学习、五大民族舞蹈团综合复习、少儿舞蹈创作三个部分对两年的学习内容进行复习巩固，使学生掌握五大民族舞蹈的风格和特点，独立完成五大民族舞蹈团，进一步训练学生的协调性和表现力；此外，通过少儿舞蹈编导的学习，学生可以掌握基本的理论知识和实用的编导方法，并能够在小组中编导一个少儿舞蹈。

绵阳游仙职业教育中心简介

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