​贵州轻轨学校讲解城市轨道交通管理专业的文化基础课

  • 发布时间:2021-04-27 09:11
  • 来源:帮帮职校采编
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根据贵州轻轨学校城市轨道交通的基础理论和实际操作,青海拥有服务沟通能力强、服务他人意识强、英语口语交流通用的高素质技能型人才。

有以下相关内容:

1.道德教育

(1)职业职业规划

高职毕业生的高就业率一直是社会关注的焦点,但就业的稳定性和质量不高,主要是因为高职学生在专业选择、就业定位和未来发展上普遍盲目,许多学生缺乏对自己未来职业,的规划,不知道未来该怎么办。职业职业生涯设计课程在对一个人在职业,的职业生涯的主客观条件进行测量、分析和总结的基础上,综合分析和权衡他的兴趣、爱好、能力、特长、经验和不足,根据时代特征和他的职业倾向确定他的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出有效安排。

(2)职业道德与法律

该课程是职业学校,高等院校学生的必修道德教育课程,旨在为学生提供职业道德教育和法律基础知识咨询。其任务是:使学生了解职业,职业品质、职业道德、职业人格、职业选择和职业理想的基本知识和要求,使警察树立正确的职业理想;掌握职业的基本道德规范和培养职业道德行为的途径,培养职业;的高尚道德情操形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念。学习宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法等与学生密切相关法律基础知识,从而认识和理解法律,增强法律意识,树立法律观念,提高辨别是非的能力。引导学生提高对相关法律问题的认识,提高分析判断是非的能力,提高依法自律、依法办事、依法维护权益、依法打击违法行为的实践能力,成为法律素质较高的公民。

(3)政治经济与社会

学习马克思主义经济政治理论的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济政治现象,提高其参与社会经济政治活动的能力,为今后在职业活动中积极参与社会主义经济建设和社会主义民主政治建设奠定基础。

(4)哲学与生活

对学生进行马克思主义哲学知识和基本观点的教育。其任务是通过课堂教学和社会实践,使学生理解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的基本哲学知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点和方法观察和分析常见的社会生活现象;树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生做人,为以后的社会实践打下基础。

2.语言

在中学语文的基础上,进一步加强现代汉语和文言文的阅读训练,提高学生阅读现代汉语和简单文言文的能力;加强文学作品欣赏,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生的应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,学生可以进一步巩固和拓展必要的语文基础知识,养成自学和使用语文的良好习惯,接受优秀文化的熏陶,形成高尚的审美情趣。

3.数学

深入学习数学基础知识,提高学生的数学素养,培养学生的基础计算能力、基本计算工具的使用能力、空间想象能力、数形结合能力、思维能力和简单实际应用能力,为学习打下基础

学习体育保健的基本知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自我锻炼、自我照顾、自我评价、自我调节的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、不断学习、创业奠定基础。

所以以上是贵州高铁学校城市轨道交通管理专业文化基础课相关内容的讲解,希望对你有所帮助。

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