初三学生该如何学习语文 有什么学习方法

课本是语文的基础，打好基础才能学得更好。反复阅读课本，直到彻底理解问题。为了巩固你的知识，你最好在课后做一些练习，这样你可以更牢固地掌握知识。这样不仅学习效果好，还培养了自己的学习能力。

初三语文学习方法

二、立足课堂，以“内”育“外”，温故而知新。课堂是获取知识、提高语文素养、培养语文能力的主要途径。要重视课堂和课本学习，在课堂上学习“规律”，然后从课内延伸到课外，类比迁移运用。在学习新课的过程中，要善于运用联想、比较、对比等方法联系所学的相关知识，实现对所学知识的新的理解。我们应该有目的地对知识进行总结和整理，使之系统化。

第三，阅读训练要整体感知，考点、重点、表达、创新清晰。在阅读过程中，要加强对文字材料的整体阅读，了解文章写的是什么，怎么写，为什么这样写，在整体理解的前提下完成局部分析。根据阅读材料的文体特征，区分考点，结合自己的理解经验和具体语境进行分析。根据问题回答问题，不要漏掉要点。自己的经历和理解要用简洁、准确、完整、流畅的语言表达出来。

00-1010 1.多读书就是一遍又一遍的读。据说丰子恺先生的读书法叫“二十二次读书法”。一篇好文章，他前前后后读了多达22遍，深有体会，读完之后会逐渐从嘴里背出来，尽量多背应该是记忆的基础。

2.记忆就是有目的地克制自己，进行记忆。课程的一些基本概念是记不住的，比如汉语的语音、形义，外语的单词。理解的要背，暂时不理解的也要记，在使用中再次巩固记忆。

3.经常写，不只是写作文，只是写一部分。读书、整理、摘抄中的日志、讲义、圈注都属于这一类。

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