初中语文该如何提高成绩 有什么技巧

学习语文要养成预习的习惯，预习主要包括读课文和精读课文。其次要有好的学习方法，即听说读写能力。如果只是死记硬背，死记硬背做题，这不会有太大的效果，因为语文知识是独立存在的，充满联系，所以学习时要把握其知识的脉络。

初中语文学习方法

想象和联想永远伴随着语文学习。听、说、读、写都离不开想象和联想。比如在重读课文《背影》的过程中，可以想到现实生活中亲人的背影，重现课文的内容和场景。在阅读的过程中，有意识地将语言的内容与自己的生活经验和感悟结合起来。这个练习会大大提高学生的阅读能力和理解能力。如果应用到写作中，将有效提高学生的写作水平。达到语文学习的终极目标。

积极主动的参与课堂活动

在课堂上，老师对课文的理解就是老师的理解，融入了老师的知识积累和生活经验。但是，学生可能有自己的理解。他们从未成年人的角度理解课文。也许学生的理解力会更好，所以学生要敢于在课堂上表达自己的观点。这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼他们的能力。所以学生要多思考，把课堂变成学习和消化知识的第一步。

养成良好的良好学习习惯

语文学习中养成良好的学习习惯很重要。单词要写得恰当，课文要读得认真，习题要做得扎实，作文要认真完成。认真听讲，规范写作业，独立完成作业，积极制定学习计划，多读书，多背诵，多思考，勤练字，看报等等。所有这些都会帮助我们在不知不觉中提高我们的汉语水平。因为语文的知识面太广，没有一个好的学习习惯是不可能学好语文的。

初中语文学习技巧

在实际学习中，很多同学读书不多，更不用说看很多课外书了。长期的结果就是不会阅读，没有养成熟练的阅读技巧，这对语文学习非常不利。我这里说的阅读技巧，不是指我可以单纯的阅读，而是指我可以边阅读边思考，边思考边阅读。是指我能根据文章的不同风格、内容和表现形式，迅速区分文章的主次，学会在阅读中把握文章的主线。学会总结中心思想。

重视教材

很多人认为反复学习课本用处不大。还有人听说高考语文主要讲课外内容，重在知识的传递和运用，学课本不重要。其实这是一个错误的观点。众所周知，教材体现了一定的教学目标，在中考中起到导向作用。虽然不等于题的内容，但它始终是刚性的，所有的题都必须以它为基础。

遵循记忆规律安排学习

遗忘表现出“先快后慢”的规律。这一规律为我们指导孩子的学习提供了重要依据。

及时复习。初中生学习中有一个普遍的倾向，就是随着学习输，完成老师布置的作业。到了考试的时候，临时抱佛脚，从头复习。要想改变这种先学后忘的现象，关键是要“及时”，尤其是那些没有意义的学习材料，比如字母符号、公式、外来词等。我们必须趁热打铁，及时检讨他们。这就好比在大坝垮塌前及时加固，比垮塌后再修复省力。

分散学习。“及时复习”固然重要，但也不能“一劳永逸”。学习规律告诉我们，分散复习比集中复习好。

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