小学语文阅读理解解题技巧 答题万能公式

小学语文阅读理解也有一些解题技巧。下面初三网站小编总结了小学语文阅读理解的解题技巧，并解答了万能公式，仅供大家参考。

00-1010 1.叙述式：明确回答(何时何地)谁在做什么。

形式：(时间地点)人员。

2.说明：回答清楚对象是什么，有什么特点。

格式：描述(简介)描述对象描述内容(特点)

3.论证：明确回答讨论的问题是什么，作者是怎么想的。

格式：用什么论证方法来证明(论证)论点？

段意、主要内容的归纳

回答格式：生动地写出对象的特征。

2，排比：气势，重点，一气呵成等。

回答格式：强调对象特征。

3.提问：引起读者的注意和思考；

回答格式：引起读者对对象特征的关注和思考。

4.反问句：强调、加强语气等。

修辞手法的运用和作用

比喻句：常用的比喻词有“喜欢”、“喜欢”、“喜欢”等，有些比喻句用“变成”、“变成”、“是”等代替比喻词，如：我们是祖国的花朵。隐喻句的特点是：本体和喻体有些相似，本体和喻体是不同种类的。所以有比喻词的句子不一定是比喻句，比如小花长得像她妈妈。(十)

2)拟人：写物如人，作物如人。蜻蜓飞过来，告诉我清晨飞翔的喜悦。这句话用了“告诉”“快乐”这样的词来写小动物。

3)夸张：故意夸大或缩小对事物的描述。比如：(夸张)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩)手掌大小的牢房里，他还在锻炼。

4)

排比：将三个或三个以上意思相同、结构相似、字数大致相等、声调相同的句子排列在一起。比如这庄严的宣告，这雄壮的声音，传遍了长城内外，传遍了天山南北，传遍了白山黑水，传遍了江南，让全国人民的心一起欢腾。

5)提问：自问自答。海底没有声音吗？不是的。

6)反问题：问而不疑，问而不答，答案隐含在问题中。比如，什么是酷刑？

7)提问：提出问题。你今天打算去图书馆看书吗？

常见修饰句子的方法

2.同理心。也就是我们和作者互换角色，站在作者的立场思考问题，回答问题。这种方法适合问答，了解作者的思想感情。

3.联系生活。即跳出课文，拓展思维范围，思考相关的东西，比如学过的课文，知识的积累，生活经验是否能帮你解决问题。这种方法特别适合谈自己的感受、经历或理解深刻的句子话题。

4、立足中心。这是解决阅读题最重要的方法。每一个问题都从文章中心去思考，答案就有了立足点。

以上是小编在初三网总结的小学语文阅读理解解题技巧，答题通用公式，仅供大家参考，希望对你有所帮助。

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