初中说明文阅读答题技巧 说明文答题套路

初中阅读答题技巧有哪些，说明文答题套路有哪些？下面，小编整理了一些相关资料，供大家参考。

00-1010 1.说明文的类型：事物说明文和事物说明文(从内容上看，根据说明的对象和目的)。

说明文字的总标题是说明的对象；

在记叙文的开头和结尾找到结论句。

因为解释的对象是文章中要介绍的事物或事物，通常是名词或名词短语，所以可以从两个方面入手：看题目2的第一段和最后一段。事物的说明文字只需要注明要说明的事物即可。说明纸指出说明内容，形成一个短语：介绍……(对象加内容)。

2.说明文的语言：浅显生动的说明文(语言表达角度)。

3.解释方法：一般回答三个字，并掌握几种常见的解释方法，分析在文中的作用：

(1)举例：具体真实地说明了事物的特征。

(2)分类：把事物的特征按顺序讲清楚。分门别类解释事物的特点/原因，使解释更加有序。描述的内容要清晰，避免重叠。

列号：具体准确的描述这个东西的特征。让解释更有说服力。

对比：突出特征(地位、影响等。)被解释的对象。

定义：用简洁科学的语言揭示解释的对象/科学原因，从而更科学、更本质、更普遍地揭示事物的特征/原因。

比喻：比喻是一种修辞格。生动地说明这个东西的特点，增强文章的趣味性。

画图表：能让读者一目了然，非常直观生动地说明事物的特征。

解释：详细解释事情的特点/原因，使解释更容易理解。

定义和解释的区别在于，定义要求完整，而解释不要求完整。详细解释事情的特点/原因，让解释更容易理解。可以逆转。

模仿：将事物特征/原因的描述形象化，使描述更加具体、生动。

资料的引用：可以使描述更加具体、充实。通过引用方法来说明事物的特点，以增强说服力，如引用古诗、谚语、俗语等。在文章的开头，引文描述还起到引出描述对象的作用。

初中说明文阅读答题技巧

2.从说明文的语言特征来看：浅显说明文和文学说明文。

描述顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序具体分值：主要——次，原因——结果，现象性质——，特征使用——，一般3354个别，一般3354具体，整体——局部。

典型试题：本文采用什么解释顺序？有什么作用？

中考标准化答案格式：本文采用_________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的顺序来阐述______________的答案_ _ _(第一个空格应填写具体的解释顺序，第二个空格应填写事物的具体名称或解释。 如果是理性的说明文字，但不能准确表达，可以用“理性”、“科学理性”等模糊语言表达。)

常见的解释方法有：举例、分类、定义、模仿、比较、解释、类比、数字、图表、引用。

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