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初中生须知：语文阅读答题技巧初中
语文阅读是初中生比较容易丢分的部分。下面初中小编总结了初中生语文阅读答题技巧，仅供大家参考。
00-1010a，“”字有什么好？
如何答题：用“”字形象地(准确地)说明事物的特点，能激发读者的兴趣(符合实际情况，科学)。
b，“”这个词可以删掉吗？
回答：没有，用了“”这个词，形象地说明了它能激发读者的兴趣，但没有它，就没有这样的效果。
没有，删除“”字，句子意思变得太绝对；用了“”这个词，准确地说明符合实际情况，留有余地，是科学的。
说明文中词语作用的认识与辨析
1.在这个句子中，使用了连词“虽然………”。这组连词表示转折关系；使用相关词语“不仅如此”3.对一句话的评价和欣赏：要从两方面入手，先评价文笔特色和语言特色，比如用了什么修辞和表达手法，语言是否生动优美，是强调对称还是准确严谨.然后评价思想内涵，即明确这句话表达了什么观点，给了你什么感受、启示和教育.
4.分析一个句子的意思，也可以从关键词的分析入手，重点是理解关键词在特定语境下的意思。
5.在分析说明性段落中的一句话时，重要的是要扣准说明内容、说明对象的特点和说明语言的特点(准确、生动)。
6.在分析记叙文段落中的一句话时，重要的是要扣住具体的氛围、表达的感情、人物的特点等等。
语句作用含义分析题
表现手法在古诗词鉴赏中占有重要地位，典故、对比、渲染、铺陈、比喻、情状、情景交融、情景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比、讽喻、象征、双关等表现手法。诗歌中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、类比、设问、设问、重复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、传神、生动、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新颖、优美、华丽、含蓄、朴素、自然等。复习时，系统总结各种表达技巧，储备相关知识。首先要搞清楚这些表达技巧的特点和作用，然后结合具体的诗歌进行仔细的欣赏和辨析。
以上是小编在初三网为大家总结的初中语文阅读答题技巧。仅供参考，希望对你有帮助。
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