初一数学差补救措施初中生快速提高数学成绩

高一数学差的补救措施是培养初中生学习数学的兴趣。以下是小编整理的内容，供大家参考。

初一数学差有哪些补救措施

兴趣是初中生学习数学的动力。初中生如果能对学习数学产生兴趣，就会产生强烈的求知欲，积极学习。

制定计划使初中生学习目的明确，时间安排合理，不急不躁，稳步前进。是促进初中生主动学习、克服数学困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既要有长期计划，又要有短期安排。在实施的过程中，要严格要求自己，锤炼自己的学习意志。

初中生课前自学不仅可以培养自学能力，还可以提高学习数学新课的兴趣，掌握学习的主动权。自学不要走过场，要注重质量，课前努力理解教材，课堂上注意老师讲课的思路，抓住重点，突破难点，尽可能解决课堂上的问题。

独立作业是初中生通过自己的独立思考，灵活分析和解决问题，进一步加深对新知识的理解，掌握新技能的过程。

00-1010初中生数学学习要多做题。一方面，做题的目的是为了掌握和巩固学习知识；另一方面是培养灵活应用知识，培养独立思考能力的过程；另一方面是沟通不同内容的数学知识，也就是我们通常所说的融会贯通。

对于初中生的计算来说，掌握计算习惯和基础知识还是远远不够的。还要加强计算技巧的训练，尤其是一些典型的计算技巧。会出现在期中和期末考试的难题中，附加题中，甚至出现在期中考试的熟练计算中。

平时可以用笔记来积累更多的知识点和老师上课讲的一些重要知识。可以在笔记本上画重点，然后学会总结自己的错题。最好设立错题本，让自己的错误得到规范。设置问题本的目的是帮助你记住自己的错误，保证下次不会再犯。

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