初三同学有哪些常见的心理特点

很多家长会回应，学生进入初三，很难管教。造成这种情况的原因是家长没有把握住初三学生的心理特点。然后初三学生共同的心理特征是成年感、自我评价、强烈的自尊心和独立与依赖并存的心理特征。

初三的学生常见的心理特点有哪些

初三学生的心理特点是生理机能开始成人，自我意识开始发展，与人交谈或表达情绪有明显的差异。是的，这个初中生渴望父母和老师的信任和尊重。

自我评估

初中生的这种心理特点主要表现在对自己和周围环境有了新的认识，初中生开始进行初步的自我评估。

强烈的自尊心

任何时候，我们每个人都有自尊，但在这个时期，初三学生的自尊更加强烈，希望得到老师或家长的认可，争强好胜的情况经常发生。前三名学生受到老师或家长批评时，会产生仇恨、厌学等情绪。

00-1010初三学生对那些客观事物的理解是偏执的，处理事情时对不愉快事物的理解容易出现偏差。初三学生的这种心理特点主要表现在孤独感、抑郁等心理问题上，再处理事情的时候容易阴暗，不会听别人的意见。

00-1010初三学生的心理特点主要在于与学生和家长的交流，更注重同学之间的友谊，对老师和家长的建议持怀疑态度。这个时候初三学生就养成了很强的独立意识，做事不愿意听家长老师的建议，总希望按照自己的想法做事。依靠这种心理特点主要在于初三学生想要父母的支持和理解，这是初三学生自我保护的心理特点。

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