毕节地区卫生学校是民办学校还是公办学校？

毕节地区卫生学校的办学性质是什么？是公办学校还是民办学校？认为，许多准备去毕节地区卫生学校学习的学生对此感到担忧。在这里，老师明确告诉学生，毕节区卫校既不是私立学校，也不是公立学校，而是联合学校。

什么是联办学校

联合办学是指学校和企业联合举办的两所或两所以上的学校。

学校和学校联合起来，用自己的优势弥补对方的不足。

校企结合，学校的专业知识弥补了企业理论知识的不足，同时为企业培养实用人才，通常是为了盈利。

联办学校引申

这些学校大多是经有关部门批准设立的私立学校。和公立学校相比，两者最大的区别应该是资金来源不同。联合办学主要靠自筹资金，办学资金主要来自企业或其他。所以，这是联合学校成本高于公立学校的主要原因。

此外，联合学校的学生与公立学校的学生待遇相同，没有太大差异。无论是联合学校还是公立学校，职业都要靠自己努力学习，所以学校的性质不能成为决定学生未来的关键。

毕节地区卫生学校学校简介

1.学校性质：贵州省毕节市卫校由1958年创办的毕节区卫校和1978年创办的毕节二卫校组成。是护理紧缺专业人才的培养基地

2.校园规模：贵州省毕节地区卫校占地80817.41平方米，校舍占地39042.87平方米，校舍建筑面积81348平方米，培训设备总值2064万元。

3.教师：截至2011年秋季，贵州省毕节卫校在校生9358人，其中全日制中等职业教育生5691人，非全日制教育生3119人。教育教学质量在贵州省同类学校中名列前茅。

截至2011年秋季，贵州省毕节区卫校共培养毕业生30818人，分布在贵州省所有基层医疗机构，相当一部分学生成为贵州省基层医疗机构骨干。

4.培训设备：贵州省毕节地区卫生学校设有6个行政部门、3个团体组织和7个教研室。有生理、病理、药理、生化、护理，解剖、化学、物理、微邮、内外、妇儿、中医、五官、电教等35个实验室。7个多媒体教室，2个多功能会议厅，590台电脑，5个电脑模拟系统，1个ICU(重症监护模拟系统)，教学用。有阅览室、图书馆、电子阅览室，藏书10万余册；校园局域网、校园闭路电视网等现代化教育教学辅助设施健全。

5.办学理念：学校的发展定位是立足于办好国家重点中等卫生职业学校，在做好创建省级示范中等职业学校，的同时，积极创造条件申请国家中等职业教育改革与发展示范学校，立足中等职业学校促进发展。创造条件在毕节试验区新建医学院，实现我区健康教育办学水平的大幅提升，为试验区基层医疗卫生事业发展提供必要的人力资源支持。

卫校是民办还是公办？相信看完文章，所有的同学都有了一个关于办学本质的答案。如果你想更多的了解学校。比如：师资力量、办学特色、收费等。可以电话联系平台招生老师，电话咨询或者预约参观学校。

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