南充兴光技工学校是民办学校还是公办学校？

南充兴光技工学校是民办学校还是公办学校？是一个问题，学校每年招生时咨询率相对较高。在职业，为了让学生轻松了解这些信息，老师在网上分享了南充星光技工学校的性质。首先，他可以明确告诉学生，南充星光技工学校既不是私立学校，也不是公立学校，而是联合学校。

什么是联办学校

联合办学是指学校和企业联合举办的两所或两所以上的学校。

学校和学校联合起来，用自己的优势弥补对方的不足。

校企结合，学校的专业知识弥补了企业理论知识的不足，同时为企业培养实用人才，通常是为了盈利。

联办学校引申

这些学校大多是经有关部门批准设立的私立学校。和公立学校相比，两者最大的区别应该是资金来源不同。联合办学主要靠自筹资金，办学资金主要来自企业或其他。所以，这是联合学校成本高于公立学校的主要原因。

此外，联合学校的学生与公立学校的学生待遇相同，没有太大差异。不管是联校还是公派，都要靠自己努力学习，所以学校的性质不能成为决定学生未来的关键。

1.学校性质：南充市星光技工学校位于风景如画的嘉陵江畔，与南充市政府隔江相望，由一座桥连接。2010年经南充市人民政府批准成立，经民政局注册，四川省人力资源和社会保障厅备案，为民办非企业技工学校，隶属于四川南充东方教育集团。

2.学校专业：学校开设护理，酒店服务、服装缝制、电子商务，计算机应用，技术，技术，汽车维修，汽车驾驶、创业服务等专业。学校是四川省第五批创业培训基地、南充市就业培训基地、就业扶贫技能培训基地、南充市特种设备及道路运输从业人员培训考试机构、南充市5A级社会团体。

3.学校教师：学校占地86亩，校舍建筑面积3.5万平方米，学院固定资产约5000万元，在校学生1500人。有126名教学和行政人员，包括84名在学术系统教育和职业培训方面的专职和兼职教师；技术，有19名兼职教师、50名理论教师、22名实践教师、48名综合教师和12名专职德育教师；在所有教师中，57人具有大学本科或以上学历，22人具有大专教育背景，5人具有其他教育背景。在所有教师中，有65名中高级职称。

4.学校合作：学校依托南充东方教育集团，资产5亿。集团投入巨资改善办学条件，现在学校的基础设施、条件、规模、管理水平、教学质量都上了一个新台阶。学校还在集团各成员学校、四川医学院、南充职业技术学院、南充电子工业学校、西南石油大学、南充农业科学院、南充特种设备检验所等高校和研究所的专业教师的帮助下，建立了一支强大的专业教师队伍。结合南充中心医院、协和医院、南充高平国际汽车城、南充工业园区等主要大中型企业建立教学实习基地，学校拥有强大的师资队伍、良好的生产设施和实习单位设备以及技术团队，为学校办学质量的提高提供了有力保障。

4.就业保障：学校认真贯彻的教育方针，积极拓宽办学渠道，坚持“努力办好职业技能教育，造就德才兼备的现代中国工匠”的理念，以“培养社会实用人才，促进劳动者就业”为己任，努力提高教学质量。公司自成立以来，共培养各类职业全日制技能人才3万余人，并与集团下属的南充外国语中等专业学校合作开展中等职业教育，总招生4000余人，现有在校生1500余人，毕业生就业率达100%。同时，根据市人力资源和社会保障局、市就业服务管理局的要求，学校以顺庆、嘉陵、高平三区为基地，面向我市城镇失业人员、农民工、失地农民和贫困地区农民，广泛开展非学历职业技能培训和精准扶贫及智力支持项目培训。学校提供电工技术，服装缝纫技术，农艺师、健康按摩、汽车驾驶技术，汽车维修工人、电工焊工、计算机应用技术，酒店服务、SYB养老护理员工等专业培训，同时重点实施校企合作培训，共200多班，完成培训1万多人，95%以上实现就业。

5.办学宗旨：学校以“加强管理，德才兼备，创造特色，打造品牌”为办学宗旨，注重理论与实践相结合。学生大部分时间都在理论课、实践课、实践课的课堂上度过。学校不定期安排学生到实训基地、企业、工厂实习、实习，提高技能。他们还充分利用业余时间开设第二课堂和兴趣小组，以实现一个以上的专业。

6.学校荣誉：学校还利用护士节、五四青年节、国庆节、“十二九”、元旦等重大节日，开展丰富多彩的文体活动、体育活动、演讲、辩论等比赛。学校合唱队、舞蹈队、乐队、篮球队等社团也定期组织活动，开展比赛，陶冶情操，强身健体，促进学生快乐和谐成长，营造健康多彩的校园文化氛围。

2010年，我校被南充市质监局认定为特种设备操作人员培训考试机构，承担了我市特种设备操作人员八大类十五个项目的培训，每年培训特种设备技能人才8000余人。

2012年12月，我校被南充市道路运输管理局认定为南充市道路运输驾驶员继续教育机构，负责接载我市道路客货运输驾驶员

　　南充兴光技工学校的办学性质是什么?相信看了本篇文章之后，同学们都有了一个大概的了解了，若是你还有其他有关学校的疑问，可以电话联系平台招生老师，电话咨询。

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