甘肃2022年幼师学校可以学什么

中国的幼儿教育学校也是中国教育产业不可分割的一部分。随着近年来青海幼儿教育越来越受到家长的重视，幼儿园教师专业也越来越火。幼儿园教师专业招生越来越多，幼儿园教师专业越来越受到国家的重视。所以学学前教育专业的学生发展前景也很光明。

专业介绍一：早期教育

核心课程：

婴儿营养与喂养、婴儿卫生与保健、婴儿心理与发育、婴儿行为观察与分析、婴儿教育原理、婴儿教育活动设计与指导、婴儿游戏(含玩具)、婴儿家庭教育指导、乐理、弹唱、美术、舞蹈、声乐等。

培养目标：

基于龙江早期教育的需求，培养适应该地区早期教育改革和发展需要，具有良好的职业道德，扎实的人文素养，掌握先进的教育理念，具有较强的早期教育理论和实践技能，并能根据0-3岁婴幼儿的特点在各种早期教育和保育机构进行保育、教育、管理和科学研究的专科应用型人才。

就业方向：

早教指导中心(亲子园)、幼儿园、保育员等。

专业介绍二：音乐教育

专业核心课程：

声乐、管弦乐、键盘、舞蹈、音乐教学法、合唱指挥基础、乐理、基础和声、视唱练耳、中西音乐史等。

专业培养目标：

培养热爱音乐教育，具有良好政治素质，适应音乐教育改革发展需要，具有较高音乐理论水平、专业技能和教学能力，能够胜任小学、学前教育、早教机构和各类艺术学校音乐教学的应用型人才。

专业就业方向：

义务教育阶段的音乐教学、学前教育、早教机构、各类艺术学校、培训机构的教师，文化艺术团体的演职人员和企事业单位的文艺宣传员。

小编总结

幼师学校属于中等职业学校，主要培养教育专业初级人才。幼师学校主要招收初高中学生。学生要找到自己的学习状态，目标要根据自己的情况来确定。不是每个学生都有实力考上好学校的。人生路漫漫，现在的状态只是暂时的。只要你能给自己创造机会，一切都会改变。

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