攀枝花市第七高级中学校是民办学校还是公办学校？

攀枝花市第七高级中学校是民办学校还是公办学校？这是攀枝花七中每年招生时很多学生咨询的问题。今天，职业，老师明确告诉学生，攀枝花七中是一所公立学校

什么是公办学校

公立学校主要指州政府部门举办的学校，学校经费基本来自政府财政拨款。

一般来说，公立学校的数量和规模远远超过私立学校。而且学习成本比较低，教学设施也比较完善。而且有些国家的公立学校提供免费的学费教育，比如德国、瑞典、意大利、法国等国家。但是公立大学入学门槛高，申请竞争激烈。只有那些学习成绩优异的申请者，才能获得低成本、高质量的教育机会。

攀枝花市第七高级中学位于攀枝花市西部地区，是由攀枝花市人民政府主办，攀枝花市教育体育局直属管理的四川省首批国家一级示范高中。

攀枝花市第七高级中学，其前身是攀钢1981年创办的攀钢集团公司第一中学。2005年12月1日，学校剥离攀钢集团移交当地，更名为攀枝花七中。

截至2016年3月，七中教育集团总占地415亩，分“一校”两区办学，即七中教育集团西城校区和七中教育集团花城校区，以西城校区为总部。校舍建筑面积10万平方米，绿化面积13万平方米，固定资产总值1.55亿元，有班级131个，学生7157人。其中，高中班级105个，学生6119人；义务教育班26个，学生1038人，教职工515人。

学校规模

截至2016年3月，七中教育集团总占地415亩，分“一校”两区办学，即七中教育集团西城校区和七中教育集团花城校区，以西城校区为总部。校舍建筑面积10万平方米，绿化面积13万平方米，固定资产总值1.55亿元，有班级131个，学生7157人。其中，高中班级105个，学生6119人；义务教育班26个，学生1038人。

硬件设施

截至2016年3月，学校拥有女生公寓、新建学生食堂和男生公寓、图书馆、综合设施(阅览室、体操房、机房、实验室、塑胶跑道等)。)，圆形报告厅、伯通大厦、高中教学楼、多媒体会议室等设施；三个年级教学部的教学楼、学生公寓、食堂相对独立，高三花园则完全独立。

大学的全体教职员

截至2016年3月，学院拥有教职工515人，其中国家级、省级教师36人，优秀教师、优秀校长、劳动模范、省级特级教师、突出贡献专家、骨干教师36人，市级专家、骨干教师132人。其中专任及高级教师2名，特级教师3名，高级教师166名，研究生98名(含46名学生)，留英、美教师11名。

2016年高考成绩：本科1464人(不含文体类)，超过第二所学校的148人，全市第一，西部第一。理科本科上线率、文科本科上线率、文理本科总上线率全市第一，攀西第一：理科本科上线率82.9%，第二学校1.9%；文科本科学生上网率超过二校6.2%；文理科上线率比二本高1.8%。线上重点本科学生646人，比2015年增加154人，占全市增长33%。重点本科升学率全市第一。与2015年相比，本科人数增加了134人，占全市增长的28.8%。人数和增长速度全市第一，本科升学率全市第一。中考文科理科前10名从1增加到3；文理类前20名在中考时从1名增加到10名，数量和增幅均居全市第一。1.学生以619分获得文科第二名，中考从146名升至第二名。文科平均成绩489.9分，比二校高22.5分，全市第一。文理14科中，平均有9科全市第一，分别是文科、语文、数学、英语、政治、历史、地理、文学综合、理科、生物、理科综合。

2015年高考成绩：学校上线492人，本科生上线1330人；这所学校的本科生人数已达1330人。与2014年相比，该校学生人数增加241人(全市233人)，占全市增幅的103%。理科本科、文科本科、整体本科上线率全市最高，达到83.1%。学校一名学生以633分获得全市文科状元，一名学生获得全市理科第二名；该校文理类前10名学生从2名增加到7名，人数和增长率均为全市第一。初三13班一名无臂考生，是国内典型的励志学生，603分。

2014年高考成绩：学校上线310人，本科上线1089人；1 .学生以635分获得全省文科第十名，全市文科冠军；学校前10名文理类从中考入学时的1人增加到10人，排名全市第一；学校已经达到310人上线；学校比2013年增加93人，占全市增长率的72.7%，居全市第一；学校获得全市文科第一、第三、第四、第五、第七、第八、第九、第十名，共计8名

　　2013年高考成绩：文考本科上线人数就达1018人，超高考本科任务160人，超高考本科目标117人，本科超任务目标数全市第一，本科提升人数全市第一。重点本科上线人数达217人。6个单科夺得全市第一(理科数学1学生148分，理科英语1学生147分，理科生物1学生87.5分，文科历史1学生91.5分，文科地理1学生88分，文科综合1学生252分)。

　　技能成绩

　　2014年，市七中组织学生参加2014年由全国青少年爱国主义读书教育活动组织委员会组织的“走复兴路圆中国梦”读书活动，2016届1班张一文等25名同学荣获优秀奖。

　　2015年8月11日，攀枝花七中无臂学子彭超应邀出席第四届四川省自强模范暨助残先进表彰大会。会上，彭超被授予“四川省自强模范”荣誉称号。

　　2015年2月14日，在2015年四川省中学生排球锦标赛中，市七中男女排球队代表攀枝花市参赛。夺省中学生排球锦标赛男子组第三名和女子组“体育道德风尚奖”称号。

　　2015年，市七中学生参加市教育体育局、攀枝花晚报社举办的纪念攀枝花开发建设50周年全市中小学生作文大赛中，该校获得2016届4人获得一等奖、6人获得二等奖、10人获得三等奖。

　　2015年，在四川省中学生田径锦标赛上，市七中夺得团体总分第五名，其中，获得男子4*400米第三名，袁云飞同学还夺得了110栏、400栏亚军，周杰同学夺得了跳远亚军。

　　2013年，在四川省高中学科优质课大赛中，市七中李文妍、刘越、徐飘萍分别代表攀枝花市高中历史、生物、英语学科参赛，均获得省二等奖。

　　2014年，经过四川省教育厅和人社厅评审，市七中韩先才被授予四川省特级教师称号。

　　2014年8月，在全省对口援藏工作经验交流暨表彰会中。市七中派出的第二批援藏干部杨兴奎老师被省委组织部、省委统战部、省人社厅联合表彰为“四川省对口援藏工作先进个人”。

　　2014年9月，在四川省民族地区高中教师教学技能竞赛攀枝花市级竞赛。该校共9位教师参赛，获一等奖3名，二等奖3名，三等奖3名。

　　2014年，市七中心理教师郭泽荟和江珊珊在省教科所组织的“2014年四川省中小学心理健康教育优秀成果评选”中分获省一等奖、省三等奖，在市教科所组织的“攀枝花市中小学心理健康教育优秀成果评选”中分获市一等奖、市二等奖。

　　2014年11月，在首届四川省民族地区教师技能大赛上，该校语文教师杨雷、英语教师罗艳、地理教师刘锦辉、生物教师邓纯臻、政治教师白钟雄五名青年教师代表攀枝花市参加比赛均获一等奖。

　　2015年，市七中学生参加市教育体育局、攀枝花晚报社举办的纪念攀枝花开发建设50周年全市中小学生作文大赛中，苟燕、吴思颖、韩先才、李占峰、薛小娟、陈放等6名语文老师老师获得“优秀指导老师”荣誉称号。

　　2015年9月25日，在四川省第四届中小学心理健康教育优质课展评活动暨教学研讨会上，该校心理教师江珊珊荣获四川省心理健康教育优质课二等奖，郭泽荟老师荣获“优秀指导教师”称号。

　　校训

　　明其德，恒其志，日进其能

　　明其德，明德语出《大学》“大学之道,在明明德”。以明德入校训,旨在崇德、扬德,培养德才兼备人才。德，指道德、品质、品行;即是培养师生内在品质、塑造其完善的人格，德育教育的重要性并不亚于学科知识的传授。所谓师有师德，学有学德，学问只有与道德配合，方能大智。明德乃是要求学校的全体师生员工保持完美的品德，拥有健康的人格，以保证在学习及工作乃至生活的道路上行得直，走得正。在校训中引“明德”一词，旨在强调现代教育中思想道德建设的重要性，以倡导师生员工以德立身，以德施教，以德治校。

　　恒其志，志向以恒，意为志向坚定持久且清静刻苦方能实现远大理想。在此主要强调了志向理想的重要性，无论是教师、还是学生都需要树立远大的理想，找准自己的方向，一旦方向定下来，就要持之以恒的坚持下去，在未来的道路上充分发挥自己的潜力、特长，为社会奉献自己的力量。正如《论语》中所提出的“士不可以不弘毅，任重而道远”，鼓励师生胸怀抱负，实现宏伟志向，这充分体现了学校大气的教育态度和治学精神。

　　日进其能，进，进取增加之意;日进，每日不间断的进步发展。能，能力、素质之意。《离骚》中有“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”一句，说明了古人很早就懂得，人不仅要注重自身内在的修养，同时更要注重自我能力的培养与修炼。因此，“能”一字不仅是指学习才能、知识才华之能，也是指道德品质、素质修养之能。“日进其能”在这里是指学校日新月异的发展和进步，是指全体领导师生用于进取创新，不断修炼自身的才华以及品质的一种精神。《尚书》中有“苟日新，日日新，又日新”，说明成功需要的是每天一点的进步，长远目标的实现也是由一点一滴的积累形成。“日进其能”倡导的是脚踏实地的进取精神，反映了学校求真务实的办学态度。

　　“明其德、恒其志、日进其能”这一校训结构新颖，内容涵盖全面。“明其德”是从道德的角度来进行阐述;“恒其志”是从志向的角度进行阐述;“日进其能”则是从学习、能力的角度进行阐述，且“日进”一词传达了一种欣欣向荣、蓬勃发展之势，赋予学校以顽强的生命力，具有升华的作用。同时，从结构的角度来讲，该校训避开普通的八字结构，采用古诗词的韵律，充满了节奏感，且读起来更加琅琅上口，易于记忆。

　　攀枝花市第七高级中学校是民办还是公办?相信看了文章之后，同学们都对学校的办学性质有了答案了，若你们还想了解更多学校相关情况。比如：师资力量、办学特色、收费情况等。可以电话联系平台招生老师，电话咨询或是预约到学校参观。

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