江苏睢宁中等专业学校2022年招生分数线

中专学校的办学条件参差不齐。办学资质是学生在择校时需要了解的因素。好的学校一般历史悠久，能给学生的学习对症下药。没有办学经验的学校对学生负责，没有精力，所以学生应该选择更有利于自己成长的学校。然后，小编介绍了江苏高校的最低录取分数线。

江苏省2020年普通高校对口中等职业学校最低录取分数线

代码

帐户组名称

大学分数线

11

建设

202

12

机器

209

13

机电一体化

203

14

电子电工

207

15

计算机应用

201

16

化学工业

210

17

农业171种植

358

农业172育种

363

18

金融和会计

203

19

市场营销

223

20

旅游管理

217

22

烹饪

224

23

汽车

215

24

纺织品和服装

266

25

运动

345

27

药品和化学试剂

337

江苏睢宁中等专业学校简介

江苏睢宁中等专业学校(原睢宁县职业教育中心) 创建于1994年，是国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏高水平示范性中等职业学校、江苏省课改实验学校、江苏省德育先进学校、江苏省平安校园，是一所融中等职业教育、开放大学远程教育、教师进修培训、社区各类培训为一体的多功能职业学校;是睢宁县规模最大、师资最优、设备最先进、就业最好的公办职业学校。

先进的实训设备、优异的教学质量、美丽的校园环境为培养高素质技术人才奠定了坚实的基础。学校将坚持以教学为根本，以培养中、高级技术人才为核心，以校企合作、产教结合为重点，青海全力打造现代化、高质量、示范性、有特色的江苏省职教名校，实现睢宁职业教育新的跨越，为地方经济发展贡献力量。

江苏睢宁中等专业学校办学条件

学校占地185亩，校舍建筑面积5.3万平方米，实验实训场所面积2.7万平方米。设有机电、信息、艺术、综合等四个专业部，在校生3570人，专任教师195人，拥有机电数控、电工电子、服装、财会、计算机等实训教室60余间，面积1万多平方米，实训设备总资产近2000万元。拥有机电、电子和计算机三个省级示范专业、一个紧缺型人才培养基地、十余个骨干长线专业，专业设置近二十个。

江苏睢宁中等专业学校采取校外引进和在职提高相结合办法，充实教师队伍，提高教师素质。每年安排教师参加出国培训、国家骨干教师培训、省级“四新”培训、专业负责人培训、实训基地管理人员培训等，还要求专业教师下企业锻炼加强与校企合作。目前学校拥有专任教师近300人，其中专业教师234人，占教师总数60%，中高级教师162人、;“双师型”教师占专业教师72%;拥有省职教领军人物1人，特级教师1人，学科带头人13人;参加国家骨干教师培训35人，参加省级骨干老师培训72人，出国培训教师18人，云集了全县十几年来最优秀的专业课教师和双师型教师。

人的潜力是需要开发的，不可能一出生就有奇艺功能。所以后天的学习和培养是很重要的，包括学校的教育和家庭的教育，每一项学习的经历都是能够起到成长的作用，所以你要认真点对待自己的人生。

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