贵州机电汽车学校办学怎么样?好不好?

  • 发布时间:2022-02-16 11:19
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贵州机电汽车学校简介

贵州机电学校汽车系简称:“贵州机电汽车学校”创建于1977年。技术,职业是贵州省人民政府批准的省级重点中专学校。位于贵阳市,青山环绕,交通便利。现有教职工101人,学生3000余人。拥有一支高素质的师队伍,专任教师76人,其中高级职称24人,中级职称32人。

2016年,贵州省农委、省教育厅通过整合贵州畜牧兽医学校、贵州机电学校、贵州农业机电学校的学校资源,成立了贵州农业职业学院。

贵州机电汽车学校

贵州机电汽车学校建设

现已成为具有一定规模和专业特色的中等专业学校。学校与贵州广播电视大学联合办学,提供本科和专科教育。学校被授予省级“青年文明号”称号,2006年被授予职业教育先进单位。贵州省第68所国家职业技能鉴定所、贵州计算机信息系新技术考试站、农业部职业技能鉴定站(第172号)均建在贵州机电汽车学校,初步形成了一技多能、双证培养模式。

教学设施齐全,拥有金相与公差、电工与电子、电气与控制、汽车结构与维修、控制与测试、计算机网络与维修、数控加工、机电技术模拟室、机电设备维修、校园网、机械加工实习工厂、300台微机组成的计算机网络教室等实验室和多媒体教室,贵州省政府汽车修理厂为汽车专业实习基地。

贵州机电汽车学校

学校高度重视毕业生就业安置工作,毕业生就业率连续多年保持在95%以上,就业质量良好。形成了立足全省、辐射沿海发达地区的就业体系。大多数毕业生以良好的素质和熟练的技能成为企业的骨干,受到用人单位的广泛好评。

1.汽车整形专业有哪些就业方向是什么|汽车整形专业及就业

1.技术汽车整形专业人才就业领域:主要为汽车评估公司、汽车产品销售公司、汽车维修企业、汽车保险公司等。

2.汽车销售、汽车后市场企业经理、汽车维修质检、汽车车身维修、汽车喷漆维修、汽车后市场技术管理骨干、中小企业高级管理人员、事故汽车查勘定损、汽车服务顾问、汽车保险理赔等工作岗位。

2.初中起点专业

1.汽车制造与维修工程师:本专业主要针对汽车制造业、汽车维修产业、综合汽车售后服务企业等汽车相关企业。培养和掌握汽车维修,技术具有维修、保养和销售服务能力,从事汽车制造、装配、维修和保养。[就业方向]:维修技师,总监技术, 4s店经理维修,业务经理,业务专员。

贵州机电汽车学校2020年汽车维修招生简章

2.互联网新能源汽车工程师:本专业系统学习汽车新能源技术,汽车互联网技术,汽车检测、维修、电子商务,高端汽车维修、二手车鉴定评估等。可从事新能源汽车维修、汽车机电维修、汽车性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问。[就业方向]:汽车新能源检测技师,新能源汽车经理,新能源汽车营销

3.本专业在汽车维修工程师:系统学习汽车新能源技术,汽车互联网技术,汽车检测、维修、电子商务,高端汽车维修、二手车鉴定评估等。可从事新能源汽车维修、汽车机电维修、汽车性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问。[就业方向]:维修技师,总监技术,经理

1、中国汽车制造、汽车维修,汽车售后服务、汽车销售行业等汽车技术服务人员预测需求达到80万人。汽车维修行业每年需要新增从业人员近30万人,急需具有现代服务意识和现代维修技能的技术高级人才。

贵州机电汽车学校2020年汽车维修招生简章

2.经过专业学习的优秀汽车技术人员,既有专业的汽车营销能力,又有专业的汽车维修能力。能够从事汽车营销,汽车信贷、汽车保险和理赔,以及技术为复合型汽车检测和维修如汽车修理技术服务和二手车交易。

3.经济的快速发展离不开交通的便利,汽车作为现代交通工具必不可少。据统计,截至2018年底,中国汽车的使用量已经超过8亿辆。目前汽车保有量还在增长,中等职业学校为汽修行业创造了巨大的发展空间。

3.汽修

哪些专业

1、车身板件拆装与调整,钣金手工成型, 车身板件更换,车身钢制板件焊接,钣金安全知识,车身钢制板件修复。

贵州机电汽车学校2020年汽车维修招生简章

2、能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量,读图和制图的基本知识。

3、喷涂安全防护,车身板件拆装与调整, 车身板件更换,钣金安全知识,车身钢制板件修复,钣金手工成型,车身钢制板件焊接。

4、汽车机电技师:汽车构造认知及汽保工具规范使用及生产安全教育、发动机整体认知、曲柄连杆机构的检测及装配、配气机构检测及维修

5、汽车漆面划痕补漆修复,汽车内饰清洁与护理,行车记录仪加装,汽车打蜡,汽车漆面封釉,前/后挡太阳膜粘贴,汽车精洗,车辆侧挡玻璃贴膜,汽车漆面抛光。

6、汽车轮胎扒胎机使用,太阳膜鉴别,汽车轮胎专业知识,漆面保养,车轮动平衡,轮胎的修补(冷补),漆面护理,电器加装,太阳膜的烤法,专项护理,太阳膜的贴法。

5.汽修分数线

1、科类:文科;录取分数线历年区间:184-190;批次:专科

2、科类:理工;录取分数线历年区间:150-160;批次:专科批

6.高中起点专业

1、汽车检测与运营工程师:本专业主要面向汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关企业单位,培养掌握汽车维修技术,汽车检测技术,实战能力强,能从事汽车检测、修理、养护等工作的高技能汽车人才。【就业方向】:汽车顾问、技术总监、高端品牌汽车技师、新能源汽车店长

2、新能源智能网联工程师:本专业系统学习汽车新能源技术、汽车智能网联技术、汽车养护、检测、维修等知识。能从事新能源汽车维修与保养、智能网联汽车性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问等工作,并具有较强的职业综合能力。【就业方向】:汽车顾问、技术总监、汽车新能源检测技师、新能源汽车店长

3、高端品牌汽车技师:汽车构造认知及汽保工具规范使用及生产安全教育,发动机整体认知,曲柄连杆机构的检测及装配,配气机构检测及维修,冷却系统、润滑系统、燃油供给系统,发动机总成维修。【就业方向】:维修技师、技术总监、4s店经理维修、业务经理商务专员

01.汽车整形专业与就业方向

1、事故汽车查勘与定损,汽车售后市场企业管理者,汽车服务顾问,汽车维修质量检验,汽车车身修复,汽车涂装修复,中小企业高级管理,汽车市场技术管理骨干。

2、客户维护与跟踪,汽车售后服务,汽车销售与配件管理,二手汽车鉴定评估,汽车维修业务接待人员,汽车保险与理赔专员,汽车市场开发。

02.汽修分数线

1、科类:文史;录取分数线历年区间:340-345;批次:高职专科

贵州机电汽车学校2020年招生分数线

2、科类:理工;录取分数线历年区间:314-325;批次:高职(专科)

3、科类:文科;录取分数线历年区间:184-190;批次:专科批

4、科类:理工;录取分数线历年区间:150-160;批次:专科批

贵州机电汽车学校2020年招生分数线

03.培养方式

1、省汽车制造与装配技术示范专业,有国家汽车制造与装配实训基地,提升汽车制造与装配专业服务产业能力,省焊接技术及自动化示范专业,国家汽车制造与装配高技能人才培养基地,国家焊接技术及自动化高技能人才培养基地,国防科技工业职业技能焊接培训。

2、每年都会组织学生在校外实践基地学习实习,在锻炼学生专业技能的同时,引导学生形成良好的职业品质,加强学生职业技能和为就业打下良好的基础。

3、我校是培养各类专业汽修人才的职业技能学院或汽修专业人才培训学校,学院成立以来始终以诚信为本,以专业治学。

贵州机电汽车学校2020年招生分数线

4、我校是国家汽修技术人才重点培养基地,是全国汽车行业示范职教单位,是汽车行业协会理事会员单位,是中国著名汽修教育院校。毕业后学校有校创就业指导中心不定期举办多种形式的招聘会。

04.汽车营销就业前景与专业介绍

1、汽车营销专业就业前景是非常不错的。汽车营销专业也是目前汽车服务行业中发展比较快的一个领域,可以说我国目前是世界上最大的汽车消费潜力市场,而且这种潜在的市场正在逐步发展成现实的市场。汽车营销就业也非常广泛,例如汽车运营、汽车保险、汽车商务、汽车4S管理等。现在买车的人也越来越多,所以汽车营销专业是一个非常非常不错的选择。

2、汽车营销专业就业前景一片光明,毕业生主要就业于汽车销售服务公司、汽车商务保险公司等,主要从事市场营销、市场策划、业务接待,汽车租赁、旧机动车交易、汽车信息和技术服务、汽车保险索赔等方面的工作。。

3、主要是在汽车营销、汽车制造、汽车运行企业里,从事汽车技术咨询、汽车营销、汽车售后服务、汽车养护等工作。所以说就业方向非常广泛。

4、负责挖掘客户需求来实现产品销售,负责售前业务跟进及售后客户维系工作,负责气车销售服务和客户咨询服务,负责开拓产品的销售市场和完成各项销售指标,负责整理各车型的销售资料及客户档案,有效执行各类汽车营销策略。

05.师资力量

1、着力提高教师信息技术的应用水平以及实践操作的教学能力,加强专业骨干教师的梯队建设,现有专职教师200余人,兼职教师65人;其中高级教师人数有60%,"双师型"专业教师人数高达90%。

2、本校老师本着关爱学生、关心学生、关注学生的教育理念,以培养学生学会做人、学会思考、学会工作、学会创业为目标,为社会培养大批德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

3、学校实行封闭式管理,开放式素质教学,形成以事悟道、以武健体,文通武备、一专多能的办学特色和育人观念。

4、学校本着人无全才、人人有才。没有一个人是全能的,但我们可以让他变得更有价值,针对不同基础、不同兴趣的学生,我校提供多门选修课程,真正做到让学生成为一个一专多能的复合型人才。

06.招生要求

1、年龄14~20周岁,男、女不限,身体健康。

2、若我院第一志愿投档录取后仍有剩余计划,则公布缺额计划,进行志愿征集。

3、凡报考我校的考生必须符合《普通高等学校招生工作规定》中的报考条件和思想政治品德考核标准。

4、不受男女比例限制,对应、往届考生一视同仁。

5、思维敏捷,具有良好的动手能力和学习能力。

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