安顺幼师职业技术高级中学办学怎么样?好不好?

  • 发布时间:2022-02-16 11:14
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职业安顺市技术高级中学是技术,职业安顺市唯一一所市区高中,中等职业学校位于安顺市西秀区和安顺市技术经济开发区交界处。位置优越。交通便利。到目前为止,已经有二十多年的办学经验,在职业已经开设了二十三个专业。为社会输送了5000多名初、中级人才。

安顺幼师职业技术高级中学师资力量

学校师资力量雄厚,设施先进(拥有先进的语言实验室、计算机房、会计模拟操作室、电子应用实验室、旅游模拟操作室、多媒体室和物理训练室)。按照国家标准配备先进的实验设施(如物理、化学和生物实验)。我们学校现在是职业技术,的一所省级重点高中,2006年6月,它将申请国家重点职业高中。目前,它是安顺唯一的省级重点职业高中。

安顺幼师职业技术高级中学

安顺幼师职业技术高级中学教育力量

国家教育部部长周济在职业:技术,特别强调了教育和就业问题:“职业的教育是让失业的人有工作,有工作的人有工作(也就是说,职业的教育是就业教育)。”此外,他还提出了四个100万的数据:一是2005年,中职招生100万;第二,目前我国未报名的大学生人数为100万;第三,广东省高级技师缺口100万;第四,北京的农民工数量是100万。近年来,我国中等职业学校毕业生就业率从2001年的86.4%上升到2004年的95.4%。随着国家对职业教育的不断加大,以及社会对技术高级人才的需求,就业率将会不断提高。

职业技术高级中学学前教育专业简介

1.幼儿园教师的专业是教师队伍中一支不可忽视的重要力量。他们主要负责教育学龄前儿童。要求学生学习学前教育的基本理论知识和学前教育技能的基本训练,具备在托儿所、幼儿园开展保育、教育和研究的基本能力。

2.学前教育是研究教育现象和问题,揭示教育规律的学科。首先,我们要掌握基本的概念、理论和知识,了解相关的新信息。其次,职业应该在平时的学习中多学习一些相关的学科,比如哲学、教育心理学、教育统计学、政治经济学、心理学、社会学、伦理学和计算机科学等。并注意理论联系实际。最后,要注意查阅相关书目和使用参考工具,浏览一些原版教育书籍,阅读相关资料。

1、安顺幼师

学校现有教职工170余人,本科学历占90%以上。现有高级教师39人,中学教师51人,“双师型”教师30余人。他们不仅有扎实的理论功底,而且还是训练的专家,教师的180多篇论文多次获得国家、省、市级的奖励。学校每年都选派多名教师参加国家技能培训,培养了大批一专多能的专业教师。

安顺幼师职业技术高级中学2020年招生简章

2、安顺幼师职业技术高级中学幼师师资力量

1.帮助贫困学生申请生源地信用助学贷款;

2.家庭经济困难的学生,经有关部门批准,可在生源地申请国家助学贷款,每个学生每年可贷8000元。

3.根据国家方案,所有在我们学校学习的学生都享受免学费方案。

安顺幼师职业技术高级中学2020年招生简章

3、安顺幼师职业技术高级中学幼师专业资助方案

1.新生到所属院系报到,凭交费单据安排住宿。

2.自愿购买公寓用品,入住公寓。

3.需要办理生源地助学贷款的学生,请携带录取通知书、新生入学须知、本人身份证到生源地助学贷款银行办理。

安顺幼师职业技术高级中学2020年招生分数线

4.考试前,学生可以带着身份证或户口本直接到学校来

1.理科:最低分234,最高分455,录取人数544人;文科:最低分239,最高分495,录取人数773。

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3、幼师学生资助方案

1、协助贫困学生办理生源地信用助学贷款;

2、优秀学生可享受学校奖学金、国家奖学金;

3、设立勤工助学专项基金,为困难学生提供勤工助学岗位,帮助家庭困难学生完成学业。

安顺幼师职业技术高级中学2020年招生分数线

4、家庭经济困难学生可享受国家助学金。

5、家庭经济困难的学生,由本人申请,提供贫困证明,经有关部门批准,可以在生源地申请国家助学贷款,每生每年可贷8000元。

6、勤工助学:家庭经济困难新生,入校后在学有余力的前提下,可以利用课余时间参加学校组织的勤工助学活动,申请校内勤工助学岗位,通过劳动取得合法报酬,补贴学习和生活费用。

4、幼师专业介绍

1、幼师专业是教师队伍中不可忽视的重要力量,她们主要负责的是教育学龄前儿童。要求学生学习学前教育方面的基本理论知识,进行幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

2、幼儿教师在教育过程中的角色不仅仅只是知识的传递者,还是幼儿学习与活动的支持者、合作者、引导者,幼师主要对幼儿进行启蒙教育,帮助他们获得有益的学习习惯,并促进他们的身心全面和谐发展。

5、学幼师的课程

1、键盘乐器:学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐,掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能。从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力,将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

2、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈):幼教专业舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养。具有舞蹈需要的正确姿势,完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理论,创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

3、幼儿手工:要求学生掌握纸工造型的方法、步骤,各种形象的折法,面具、丝网花的制作方法以及立体纸工的各种形象折法,能发挥自己的想象力创作作品。

6、专业分数线

1、地理教育:录取分数线469

2、幼教保育:最高录取分数486、最低录取分数452

3、早期教育:最高录取分数496、最低录取分数451

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