四川师范大学幼师学院好不好_学校是什么学历层次

  • 发布时间:2022-02-16 11:05
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四川师范大学幼师学院学校简介

四川师范大学幼师学院基本情况

学校建于1946年。

学校性质为:公办

学校等级:省级示范

学校类型:

五年大专

教学形式:全日制

学校地址:成都市龙泉驿区回望岭东路109号3360

四川师范大学幼师学院热门招生专业

毕业后就业率

专业名称95.1工程机械应用与维修专业93.5计算机应用与维修专业94.8机电一体化专业93.4会计专业

TD>93.6电子商务专业 94.9幼儿教育专业 95.6室内设计专业 95.8建筑设计专业

四川师范大学幼师学院学校简介

★学校历史:四川师范幼师学院是由四川师范大学与成工集团强强联手共同组建,旨在为适应社会对学前教育型人才的需求,特别是满足当前市场对双语类幼师、艺术型幼师人才的准真空需要,适应学院学科和专业结构调整的需要。学院现已成为四川师范大学创新办学模式、适应市场人才需求的创新型应用人才培养基地,是优秀技师和工程师的摇篮。川师大系四川省人民政府举办的省属重点大学,创建于1946年,集文、理、工、艺、体、教育、经济、法学、管理等学科于一体,是国务院学位委员会批准的博士授权单位,同20多个国家和地区建立了固定的学术交流和人才培养关系,承担了国家893项科研项目,已获得省部级以上科研成果奖62项。希望集团教育产业将坚持“专注职业教育,致力高薪就业”的办学理念,突破传统“填鸭式”教育模式,以全新的技能教育+学历教育+素质教育模式,以市场需求为导向,以实现高薪就业为办学目标,紧盯市场需求和变化,加大投入,加强师资力量,优化教学设施,全面实施军事化管理模式,学院实现全方位打造成工教育为“中国职业教育第一品牌”的近期目标。

★教学设备:学院位于成都市龙泉驿区洪河镇惠王陵东路109号(川师东校区),东校区占地800余亩,建筑面积50余万平方米,校园宽敞气派、绿树成荫、花草繁茂,具有浓郁的欧式风格和园林特色,被《刘伯承元帅》剧组遴选为外景拍摄地。龙泉驿被称为“国际旅游目的地”,学校交通便利,环境优美。校内各类软硬件设施齐备,绿树成荫,公寓实行现代化管理,设有独立卫生间,热水器、洗漱台、衣柜、洗衣机、上网安装了互联网宽带的有线接口和无线终端。每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人,保安24小时轮换值班,给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。设有大小食堂;小吃部;小卖部;计算机中心;多媒体中心。学生活动中心;校医室;学生心理辅导室;多功能活动厅;电子阅览室。校园里组建了文学社、街舞协会、贻拳道协会等20多个学生社团,利用课余、节假日开展丰富多彩的文娱体育活动。设有标准足球场、篮球场、多媒体教室、阅览室、形体训练室、琴房,为学生的学习实践提供良好的教学平台。

★办学理念:幼师教育学院办学实践积累了丰富的办学经验,拥有一支高素质的师资队伍,具有良好的校风和学风、优雅的教书育人环境、浓郁的艺术氛围和完善的教育教学条件,教学设施齐备,建有专门的艺术教学楼,风琴室、钢琴室、电子钢琴室、高档次的舞蹈教室等一应俱全。实践基地水平高,距离近,学生教育实践与研究便捷,理论学习与一线训练有效整合。该校以培养合格加特长的基础教育需要的教师为目标,坚持正确的办学方向,优化办学条件,加强师资力量,强化管理措施,突出办学特色,推行素质教育,成为成都市培养培训学前幼教师资的摇篮。

★专业培养:学校十分重视学生综合素质的培养,培养幼儿园欢迎的师资。在注重基础知识学习的同时,加强技能训练,每年都举办幼师专业班学生全员参与的专业技能比武。该校的毕业生基本功扎实,综合素质较高,能够在很短时间内融入到实际工作中去,特别是不需要经过系统的再培训,就能发挥出巨大的潜能。许多用人单位之所以愿意到我校招聘毕业生,不仅仅是因为用人需求,更主要的原因是在该校能挑选到素质全面、适用性强的高层次、高质量的毕业生。他们知识学得扎实,专业技能较强,专业对口,工作勤奋,思想稳定,多才多艺,综合素质高,熟悉幼儿园工作,是具有充分就业准备的优秀毕业生。

★学校就业:经历了春的萌芽,夏的生长,秋的收获,冬的孕育,不知不觉又结束了一个学期的工作。虽然还是那么忙碌辛苦,但自己仍一如既往地认真探索着。在领导的关心和同事的帮助下,各方面不断磨练自己,也使自己有了新的收获。转眼迎来了新的一年。

1、办学经验得天独厚:我校有多年培养幼儿园教师经验,是全省培养幼儿教师的重要基地,不少幼儿园园长和合格幼儿教师出自我校。2、就业渠道畅通:我校能保证就业率在100%,成都就业100%,对口就业100%。3、办学资质出众:我校幼师专业可以考取幼师资格证,幼儿园教师资格证。初中毕业生在我校四年连读,一年实习,可获大专毕业证书,国家承认学历,并可参加教师公招。4、办学理念科学先进:坚持以德育为先,以技能培养为核心,全力培养幼教事业需要的实用型、技能型人才。

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