2020年贵州省旅游学校交通运输专业简介

交通运输必须树立科学的发展观，中等职业学校要改变传统的数量、规模、速度单一的发展模式，实现速度、规模、效益的统一。从单纯重视交通运输的经济效益到经济效益、社会效益和环境效益的统一；从资源的粗放消耗到资源的集约利用；从各种模式的发展到协调发展；向生态、环保、安全转变。

一.贵州省旅游学校专业方向

的主要实践教学环节包括：维修保养、内燃机车和铁路车辆的使用、电力总布置12周。

1、应，往年高中或同等学历15-25。

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2.毕业生身高超过150厘米，学历身高超过160厘米。

3.有较强的普通话基础和语言表达能力，口齿清晰，长相端正，职业具有较高的综合素质和匀称的体型。

00-1010等。以及各个学校的主要特色课程和实践环节。电气技术基金会、电子技术基金会、机车结构、机车电传动、交流调速技术，机车新技术分析、设备管理、机械制造技术，机车运行管理、机车故障处理、机车检修、微机检测技术，制动技术培训、电传动技术培训、电传动技术training 1

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