2020年四川卫生康复职业学院护理简介

  • 发布时间:2022-02-14 09:49
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四川健康康复职业学院护理专业培养目标

培养良好的职业道德和人文、社会科学、医学、预防保健的基本(基础)知识,掌握中等职业学校护理研究的基本(基础)理论和专业技能,具有现代护理思想,具有一定(必然)的发展潜力和创新精神。能够从事临床护理,社区护理,老年护理和预防保健的高素质(必需)技术-type人才。

四川健康康复职业学院和护理对专业人才的培养要求

1.社交能力

(1)爱岗敬业,爱岗敬业,职业诚实守信,自觉遵守社会公德和卫生法律法规;

(2)良好的思想品德和职业道德,严谨勤奋,自律性强;

(3)良好的人际关系和较强的团队合作能力;

(4)良好的心理素质(本质)和身体素质(本质);

(5)具有良好的社会适应能力、终身学习能力和对挫折和失败的承受力。

2.专业能力

(1)具有较强的语言表达能力,能以标准化(标准)方式书写医学护理文件,能熟练使用计算机对医嘱进行(停)处理;

(2)具备一定(必然)的专业英语基础(基础)和良好的英语口语(口语)能力;

(3)熟悉护理,实践中涉及的法律、法规和伦理道德,在护理;实践中学会依法保护(庇护)委托人及其自身的合法权益

(4)有良好的基础(基础)护理,专业护理技术操作能力;

(5)熟悉社区卫生服务(服务)体系,能够开展社区健康(福祉)评估、健康(福祉)教育、预防保健和护理;康复

(6)有能力对母婴、儿童、成人和老年服务(服务)对象的常见病、多发病进行(停)护理评估、护理计划(方案)、实施护理和进行(停)评估;

(七)具有抢救急危重症、急危重症的应急处理和协作能力。

3.方法论能力

(1)能运用护理程序指导护理工作,解决各种临床实际问题,具有一定(必然)的批判性思维能力;

(2)具有学习新知识、新技术,的能力以及从现代技术,获得资料查询、文献检索、计算机等信息的能力,并具有评价(停止)工作成果的能力;

(3)决策和迁移能力;能够记录、收集、处理和保存(保留)各专业技术;的信息

(4)具有一定的(必然的)管理(处理)能力和创新能力;

(5)适应能力强,能胜任与护理相关的各类技术工作

四川健康康复专业在职业学院和护理的主要课程

解剖与组织胚胎学、生理学、生化基础(基础)、病原生物学与免疫学、病理学、护理药理学、健康(安康)评估、护理技术,儿童护理,成人护理,急救护理,精神病护理,等。

四川健康康复专业在职业学院和护理的主要实践环节

包括(含)军训、社会实践、护理,临床见习岗前培训和考核,以及毕业实习36周。

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